第二单元《论语》十则教案教学三维目标：知识与技能：掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。过程与方法：理解课文思想内容，能流畅地...
第五单元《月亮上的足迹》教案教学三维目标：知识与技能：1．理解、积累“观测、畅谈、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望”等词语。2．...
第六单元《盲孩子和他的影子》教案教学三维目标：知识与技能：1、学习叠词运用，细腻逼真的情态描写，积累优美语句，2、培养朗读能力，要读...
第三单元《春》教案教学三维目标知识与能力1、理清课文写作思路，理解文中描绘的几幅画面，体会作者对春天的热爱和对未来的憧憬之情。2、能...
《山中访友》教案教学三维目标知识与技能：把握作者把进山看景说成是“山中访友”所传达的思想感情。过程与方法：有感情地朗读课文，品味优...
第四单元《在山的那边》教案教学三维目标：知识与能力：1、通过朗读训练，使学生了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确、停顿恰当，能初步...
《生命生命》教案教学三维目标知识与能力1．朗读课文，在朗读中品味情感，揣摩语句，体验情感。2．分析材料与中心思想的关系。3．细致地研...
《童趣》教案教学三维目标：知识与技能：背诵、翻译全文。过程与方法：理解作者的精神体验——“物外之趣”。情感、态度、价值观：领悟作者...
读敬业与乐业后有感《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。其实...
敬业共勉心得体会范文教育局局长、党委书记在“敬业共勉”主题学习实践活动动员会上提出了四句“敬业共勉箴言”。这四句话是通过总结、挖掘...
敬业精神心得体会范文敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿内勤工作来说吧。每天都在...
导游员是修炼的行者，我常常这样想。要当好行者，“十年磨一剑”是必不可少的过程。一年有三分之一的时间是在车上，三分之一的时间在不安的...
少年智则国智；少年富则国富；少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲；少年雄于...
第5课敬业与乐业整体设计单元教材分析本单元选取的课文都是一些表现一代文化大师思想风采的文章。这里有文化巨人梁启超对人生与事业的宣讲...
敬业与乐业微课设计【教学目标】1．初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。2．积累经典语句、格言，体会演讲词的特点。3．结合生...
敬业与乐业——梁启超梁启超九年级语文上册梁启超上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。...
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于...
6敬业与乐业1．把握作者关于“敬业与乐业”的观点，对本文的观点与材料做出区分。2．梳理文章的层次结构，理解作者的论证思路。3．了解文中...
梁启超梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。他兴趣广...
5、敬业与乐业一、给下列加线字注音。旁骛()承蜩()佝偻(）（)右擎（）苍强聒不舍()斜晖（）脉脉（）酒酣（）的（）卢貂（）裘（）舴艋（）...
