《青少年需要自尊自信》教学设计一、教材分析《青少年需要自尊自信》选自九年义务教育初级中学教科书《思想政治》（辽教版）七年级上册。自...
3.6.2珍惜学习机会班级：＿＿＿＿＿小组：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿第一步：教学目标——明确方向1、珍惜自己的受教育机会，履行...
珍惜时间，合理安排学习时间教学设计一、设计理念：本节课紧密把握七年级学生的心理特点、思想发展规律，在学习上给学生比较全面的指导。现...
珍惜无价的自尊目标认知：学习目标：1.知识目标：（1）了解自尊的含义和表现。（2）知道知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。（3）理解自尊与...
教学内容：珍惜新起点新学校，新同学，新课指南知识与技能：了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等...
第一课珍惜新起点第一框《新学校新同学》教案★教学目标：（一）知识目标：1、了解自己所在的学校，认识中学的学习环境，了解中学与小学的...
《珍惜学习机会》教学设计一、教学目标知识方面：知道受教育权受到侵犯时采取各种合法方式予以维护，明确履行受教育义务的主要内容。能力方...
珍惜新起点第一课珍惜新起点[内容结构]：从小学到初中，意味着学生从一个小学生成为了一个初中生，是学生发展中的新阶段，学习的环境，学习...
——珍惜新起点——珍惜新起点???Q.1:“说说我的新学校”——问卷小调查1.我对学校的第一印象是：2.我最喜欢学校的一个地方是：3.入校以来...
珍惜新起点第一课珍惜新起点[内容结构]：从小学到初中，意味着学生从一个小学生成为了一个初中生，是学生发展中的新阶段，学习的环境，学习...
珍惜时间，合理安排学习时间教学目标知识目标：了解时间的特点，懂得合理安排时间的重要性，掌握合理安排时间的方法。能力目标：增强科学合...
珍惜学习机会教学设计教学目标知识目标：知道受教育权受到侵害时要采取各种合法方式予以维护；明确履行受教育权的主要内容。能力目标：提高...
