池塘边的榕树上池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年活动：你说我写你知道哪些有关时间的词句吗？你能从这些词句中总结出时间有哪些特点？诵读：《匆匆》洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。读后感悟：人的一生只有三天：昨天、今天和明天。珍惜时间，首先要珍惜每一个今天。◆我们的学习生活中还存在哪些浪费时间的行为？◆这些行为可能会产生什么后果？情景：忙，不盲！自习课上，面对堆积如山的作业，李莉先是花了几分钟时间整理了一下，然后列出一个计划单：1、先做数学作业，因为下课马上要交，大概需要花18分钟；2、然后做自己擅长的外语，可以边做作业边巩固单词，大概花15分钟；3、最后可以看看自己喜爱的历史课外书，大概花5分钟；4、剩下的最后2分钟用来快速复习、预习下节课将要学习的内容。活动：聚沙成塔：我们来看“一分钟”一分钟，先进的运煤机可以运煤21吨。一分钟，可以写70个字，跑完400米。一分钟，大炮能发射80发炮弹。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行120米。一分钟，太阳能水泵（beng）可以抽水380吨。一分钟，银行的点钞机可以数1500张人民币。一分钟，铅笔厂可生产铅笔1600支。`第一步，列出每日必须进行的各项活动。第二步，根据自己现在的生活习惯，安排好各项活动的基本顺序。第三步，测算各项活动的时间长度。第四步，根据劳逸结合、科学用脑，以及交叉安排、高效学习的原则调整各项活动的顺序和学习时间安排第五步，根据效果调整作息时间表收获平台
