对中考数学试题命制方向的几点思考泉州市教科所曾大洋中考作为众人瞩目的书面考试，其试题命制是否符合《义务教育数学课程标准》（以下简称...
第11章图形的全等（小结与思考）一、教学目标1、回顾、整理本章所学知识内容和作图方法，构建知识结构框架，使所学知识系统化。2、熟悉掌握...
第11章图形的全等（小结与思考）一、教学目标1、回顾、整理本章所学知识内容和作图方法，构建知识结构框架，使所学知识系统化。2、熟悉掌握...
第四章小结与思考（用字母表示数）编者：江苏省阜宁县实验初中周伟（0515-7952889）邮编：224400Email-zhouwei4598@163.com学习目标：合起...
第五课时回顾与思考教学目标知识与能力1、通过实例进一步体验有些事件的发生是确定的，有此则是不确定的。有些则是不确定的。能准确地区分...
第六课时回顾与思考教学目标知识与能力要求1、在联系身边熟悉的事物认识大数的过程中数发展数感。2、在认识扇形统计图、折线统计图、条形统...
第7章小结与思考（一）课题小结与思考课型练习课教学目标知识目标：通过操作实践等活动，，探索了两直线平行的条件、及性质；了解图形平移...
第一章一元一次不等式和一元一次不等式组回顾与思考一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生通过对本章内容的学习，知道了不等式的相...
第八章小结与思考（二）课题小结与思考课型练习课教学目标知识目标：通过操作实践等活动，探索了两直线平行的条件及性质，理解边、角线段之...
第一章小结与思考教学案学习目标：通过对本章知识的小结与梳理，进一步掌握等腰三角形的性质和判定、直角三角形全等的判定、角平分线的性质...
第三章分式回顾与思考（二）总体说明本节是第二章《分式》的最后一节，占两个课时，这是第二课时，它主要让学生回顾在分式方程解法的基本步...
第三章分式回顾与思考（一）总体说明本节是第二章《分式》的最后一节，占两个课时，这是第一课时，它主要让学生回顾在学习分式的基本概念与...
第九课时回顾与思考教学目标知识与能力1、进一步理解用字母表示数的意义，能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示。2、理解代数式的含义...
小结与思考教学目标：1、进一步理解本章的有关内容，掌握有关的运算法则，并会应用法则进行计算。2、了解公式的几何背景。3、反思本章的学...
第九课时回顾与思考教学目标知识与能力要求：1、经历展开与折叠、切截及。2、认识常见的几何体的基本特性，能对基本几何体进行识别和分类。...
第二章分解因式回顾与思考总体说明本节是因式分解的最后一节，占一个课时，它主要让学生回顾在学习因式分解时用到的几种方法：提公因式法与...
第二章平行线与相交线回顾与思考一、学生起点分析：积极因素：学生已经完成了平行线与相交线有关的知识学习，并能初步应用这些知识解决一些...
第十七课时回顾与思考教学目标运用与训练要求1、理解有理数及其运算的意义。2、能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小。3、借助数...
第五章数据的收集与处理回顾与思考总体说明这是本章的最后一个环节——回顾整个章节的内容，要求学生牢固扎实地学好基本概念，灵活运用各种...
第五章回顾与思考教学目标：【知识目标】1、在平面内，确定点的位置一般需要两个数据。2、灵活地运用不同的方式确定物体的位置。3、认识并...
