辽宁省辽阳九中八年级数学下册《2.3运用公式法（一）》教学设计北师大版总体说明本节是因式分解的第3小节，占两个课时，这是第一课时，它主...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《1.3不等式的解集》教案北师大版一、学生知识状况分析学生在初一时已经学过数轴，对数轴有一定的了解,掌握了...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《4.3形状相同的图形》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级已经学了全等...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《5.2数据的收集》教学设计北师大版总体说明本节是《数据的收集与处理》的第2小节，占一个课时，它主要让学生...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《5.1每周干家务活的时间》教学设计北师大版一、学生知识状况分析在过去的学习中，了解到数学上通常用平均数...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《3.1分式（一）》教学设计北师大版总体说明本节共二个课时，它分为分式的概念，分式的基本性质以及约分，其...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《3.4分式方程（二）》教学设计北师大版总体说明本节是分式的第4小节，这是第二课时，本课时主要研究分式方程...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《4.9图形的放大与缩小（一）》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生在前面的学习中，已经初步挖掌握了...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《6.3为什么它们平行》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生技能基础：在学习本课之前，学生对平行线的...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《4.6探索三角形相似的条件（二）》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生以前学过...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《4.5相似三角形》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在七年级及八（上）中已涉...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《第二章分解因式》回顾与思考北师大版总体说明本节是因式分解的最后一节，占一个课时，它主要让学生回顾在学...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《6.5三角形内角和定理的证明》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生技能基础：学生在以前的几何学习中...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《3.1分式（二）》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生的技能基础：学生在上节课了解了分式的概念，在...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《1.1不等关系》教案北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在小学已经学习过一些不等式的相...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《1.4一元一次不等式（二）》教案北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在前面的学习过程中...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《5.3频数与频率（一）》教学设计北师大版总体说明本节是《频数与频率》的第３小节，占两个课时，这是第一课...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《5.4数据的波动（二）》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生的技能基础：学生已经有了初步的统计意识...
第二章分解因式1．分解因式总体说明因式分解是进行代数恒等变形的重要手段之一，它在以后的代数学习中有着重要的应用，如：多项式除法的简...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《6.6关注三角形的外角》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生技能基础：学生在前面的几何学习中，已经...
