《我的家在哪里》 ——课堂教学案例点评 古殷 随着新课程实验的深入进行,越来越多的一线教师认识到:教学过程是师生多向、开放和动态的...
第一课 我的家在哪里想一想:你生活在哪个社区里呢?有同学与你住在同一社区吗 ?你能描述一下你家周围的环境吗 ?什么是社区? 社区是一...
《我的家在哪里》教学设计一、导入:师:在上课之前,我想先给大家讲两个小故事:(一)、在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起...
第一课我的家在哪里一、课程目标(1)1-1使用地球仪、地图等等工具,知道它们的主要特点和功能。(2)1-2恰当地运用表示地理方位和位置的术...
我的家在哪里教与学目标情感、态度、价值观目标:感受社区的功能,关注社会。能力目标:学会运用所学知识解决实际问题,培养学生分析和综合...
有了爱就有了一切——冰心《我的家在哪里》赏析作者:鲍亚民冰心有句名言:“生命从八十岁开始。”晚年的冰心文字炉火纯青,毫无雕琢,自然...
《我的家在哪里》教学设计一、导入:师:在上课之前,我想先给大家讲两个小故事:(一)、在美国洛杉矶,有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起...
锁玉冰心一.教学目标知识技能理清文章思路,整体把握文章内容,深入理解作者的思想感情.过程与方法研读重点段落,深入领会语句的深层含义鉴赏...