第三节长度和体积的测量笔记：1、测量是一个比较的过程，是将待测量与公认的标准量进行比较的过程。2、长度测量的基本工具：刻度尺3、长度...
实验：用刻度尺测长度1.学会使用刻度尺测长度。2.培养学生在实验中认真操作，细心观察，勤于思考，实事求是的良好习惯。重点和难点1.学会使...
实验：用刻度尺测长度1.学会使用刻度尺测长度。2.培养学生在实验中认真操作，细心观察，勤于思考，实事求是的良好习惯。重点和难点1.学会使...
第三节长度和体积的测量（第一课时）（一）教学目的1、知道测量的意义。知道长度的单位和其他常用单位。2、熟悉刻度尺上的刻度和测量范围，...
第1章第3节长度和体积的测量第1课时长度的测量教学目标：1．知识技能目标(1)知道测量的意义。知道长度和体积的单位及其常用单位。(2)熟悉刻...
第一章第三节长度和体积的测量第2课时体积的测量一．教学目标：1．知识技能目标(1)知道长度和体积的单位及其常用单位。(2)熟悉量筒和量筒上...
§1—3长度和体积的测量（3课时）[教学目标]认知目标技能目标情感目标1、知道测量的意义。知道长度的单位和其他常用单位。2、熟悉刻度尺上...
课题3.3长度和体积的测量教学目标1、了解长度的概念，单位，米，m2、了解长度的测量工具3、培养学生的估算能力和正确的实验习惯4、知道体积...
《§1.3长度的测量》教学设计学情分析：小学期间，学生已对“长度的测量及部分长度单位间的换算关系”有初步的了解。但对“长度测量”基本...
1.3长度和体积的测量（一）【励志小木屋】感觉并不总是可靠的，所以我们需要进行测量，来精确的去说明问题。通过测量不仅让我们精确的去了...
§1—3长度和体积的测量（3课时）[设计意图]突出新科学课程的理念，培养学生的探究能力和分析能力，引导学生在探究过程中寻找答案，获得知...
