《城市的标识》教学设计教材分析:所谓标识,是指用来辨认识别事物的标志.作者在本文中把树当做一座城市的标识,其作用是表达对现代化城市树木...
《城市的标识》【教学目标】:1、学会并理解本课的生字新词,学习课文的一、二部分。2、理清课文的思路,体会作者怎样运用修辞手法表达自己...
随着社会的发展,人们的生活水平日益提高,我们的城市逐渐被钢筋水泥所包围,城市与城市之间越来越雷同。那么怎样来辨认识别一个城市呢?今...
教学设计课题《城市的标识》设计者教学内容教学目标知识与技能学习本课生字新词,初步感知课文内容。过程与方法能运用多种修辞手法表达自己...
•北师大版六年级语文下册第三单元绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1.掌握生字词及作者。2.能运用多种修辞手法表达自己的思想情感,...
自主学习合作探究自主学习合作探究导学案课题城市的标识课型自学、探究主备人程小林年级六年级使用时间2016、5审阅人预习案【学习目标】1、...
董家河社区双冢中心小学__六语__学科新课程有效教学导学案授课年级六年级学科语文课型问题生成解决课授课教师范爱莉课题《城市的标识》课时...