《倍数与因数》听课反思每一次听课,都应该是一个学习的机会,任何人都有其优点。像老老师,他们虽然在新课程的按受上可能有所欠缺,但他们...
精品文档---下载后可任意编辑五年级数学倍数与因数专题测试题一,填空题1.在 18÷3=6 中,( )和( )是( )的因数。 在 3×9=27 中,(...
精品文档---下载后可任意编辑倍数与因数专题测试题库京翰小学网试题()一,填空题1.在 18÷3=6 中,( )和( )是( )的因数。 在 3×9...
《倍数与因数》测试题及答案班级_______姓名_______分数_______一、填空(36 分) (1)-20、-3、0.4、0、25 四个数中( )是自然数,( )是...
《倍数和因数》教学案例本课时教学内容:义务教育课程标准实验教科书苏教版四年级下册P70~P72教学内容分析:A.教学目标:1、让学生理解倍...
教学目标:1、使学生结合整数乘法算式,让学生初步认识倍数和因数的含义。2、自己探索出求一个数倍数和因数的方法。3、使学生在认识倍数和...
五年级下册数学第二单元测试卷一、填空。(每题2分,共30分)1、4.03公顷=()平方米;75分=()时。2、一个数的倍数的个数是(),最小...
【知识点】:1、认识自然数和整数,联系乘法认识倍数与因数。像0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是自然数。像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这...
《倍数与因数》教学案例教材分析本课内容为北师大版小学五年级数学上册第三单元“倍数与因数”的第1课——《倍数与因数》。本单元是在学生...
《倍数与因数》教学反思在教完本单元,并测试联系后,我发现"倍数和因数"这一内容与原来教材比有了很大的不同,也出现了很多教学的困惑.老教...
北师大版五年级数学上册《倍数与因数》测试题班级_______姓名_______一、填空1.在18÷3=6中,()和()是()的因数在3×9=27中,()是()和()的倍...