综合性学习《走上辩论台》导学案 2 综合性学习《走上辩论台》学案 濯港中学 徐少华 一、学习目标 1、通过活动培育学生思辨能力，并获...
《走上辩论台》教学设计 〖知识与技能〗 1、通过活动培育学生思辨能力，并获得多角度思考问题的方法; 2、培育学生独立思考、敢于发表自...
《走上辩论台》教学设计 1 了解辩论的有关常识。 培育学生独立思考、多角度思考问题的能力。 培育学生运用资料来阐释自己观点的能力。...
2024《走上辩论台》教案《走上辩论台》教案 作为一位杰出的教职工，很有必要细心设计一份教案，教案有助于学生理解并驾驭系统的学问。那么...
走上辩论台——辩论赛相关知识及流程本课要点：1、了解辩论的相关知识。2、了解辩论赛的组织流程及赛制。3、学会写简单的辩词提纲。赛制：...
下载后可任意编辑《走上辩论台》教案一、学习目标1、通过活动培育学生思辨能力，并获得多角度思考问题的方法。2、培育学生独立思考，敢于发...
走上辩论台——辩论赛相关知识及流程本课要点：1、了解辩论的相关知识。2、了解辩论赛的组织流程及赛制。3、学会写简单的辩词提纲。赛制：...
课题：综合性学习：走上辩论台（共1课时第1课时）教学目标知识与技能1．通过活动培养学生思辨能力，并获得多角度思考问题的方法；2．培养学...
《走上辩论台》活动设计【活动目标】了解辩论的有关常识。培养学生独立思考、多角度思考问题的能力。培养学生运用资料来阐释自己观点的能力...
辩论赛由开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问五部分构成。（一）开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅。由正方开始，双方一辩交替...
墨子说:夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察名实之理,处利害,决嫌疑。孔子云:一言可以兴邦，一言可以丧邦。司马迁:...
辩论赛由开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、观众提问五部分构成。（一）开篇立论立论要求逻辑清晰，言简意赅。由正方开始，双方一辩交替...
金牛实验中学八年级语文组执笔：娄林第四单元写作.口语交际.综合性学习走上辩论台一、活动课（１课时）（一）人员安排：１、评委五人：语文...
