《鱼游到了纸上》教学设计【教学目标】： 1．正确读写“花港、清澈、鱼缸、一丝不苟”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。3、理...
《鱼游到纸上》教学反思一、紧扣课题，激趣导入首先我从课题入手，上课开始我就设计问题：同学们，当你第一次看到这个题目的时候，你第一个...
1全国中小学教师继续教育网小学语文教学设计学校：兴宾区第三小学教材版本：人教版教师韦丽萍年级四年级学生人数89授课时间2014.3.25.教学...
听《鱼游到纸上》有感沁园路小学海文霞今天听了我校冯小琴老师讲的《鱼游到了纸上》一课，冯老师在课堂上不紧不慢很从容，教态自然大方。听...
四年级语文《鱼游到了纸上》教学反思《鱼游到了纸上》一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止为线索，随着“我”对他认...
2011—2012学年度第二学期四年级语文《鱼游到了纸上》教学反思《鱼游到了纸上》一篇精读课文。文章按事情发展顺序，以青年人“特别”的举止...
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