下载后可任意编辑浅谈低年级听障生数学学习的有效性浅谈低年级听障生数学学习的有效性 数学是一门内容比较广泛、抽象逻辑思维要求较强的学...
浅谈如何在听障生语文教学中渗透心理健康教育摘要：听障生是社会的一个特殊教育群体，他们特殊的生理决定了其心理发展的不平衡，造成了他们...
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语文（听障生）Ⅰ.考试要求高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层级。A.识记指识别...
英语（听障生）Ⅰ.考试要求根据教育部《普通高中英语课程标准（实验）》（以下简称《标准》），考生一般应达到《标准》中规定的最低水平，...
数学（听障生）Ⅰ.考试要求命题是在符合听障生的实际学习能力前提下，进一步体现国家教育部2003年制定的《数学课程标准》的评价理念，引导...
论文标题：对听障生如何上好数学课的探讨工作单位：襄汾县特殊教育学校姓名：梁慧手机号：13191271524邮编：041500摘要：在特殊教育学校，...
