《 函 数 单 调 性 》 教 学 案 例 1.【 案 例 背 景 】 “函 数 的 单 调 性 ”是 新 课 标 人 教 版 《 ...
“函数单调性”的教学反思攸县一中张富全数学概念是数学的逻辑起点，是进行数学推理、判断的依据，是建立数学定理、法则、公式的基础，也是...
1.3.1函数的单调性（一）问题情境：近六届世界杯进球数如下表：画成折线图：年份进球数199011519941371998171200216120061472010145球数150...
教学反思《函数单调性》方正县第一中学贾金鹏数学概念是数学的逻辑起点，是进行数学推理、判断的依据，是建立数学定理、法则、公式的基础，...
函数单调性的教学设计教材分析：函数单调性是学生完成函数概念之后函数第一性质的学习，它是后面指数，对数函数及其它函数学习的基础，在求...
1.3.1函数的单调性（一）问题情境：近六届世界杯进球数如下表：画成折线图：年份进球数199011519941371998171200216120061472010145球数150...
