课题：《夏午》教学班级：六（1）班一、教材分析：《夏午》是一篇散文，写了作者童年时逃避午睡，在后花园里享受自然世界的精彩，以至于成...
《1、学会9个生字。积累好词佳句。2、理解课文内容，体会文中重点句的含义。体会文中所表达的情感，及蕴含的意境美。想像作者在夏日中午逃...
夏午教材分析：《夏午》是一篇散文，写了作者童年时逃避午睡，在后花园里享受自然世界的精彩，以至于成年以后仍然逃避午睡，牵挂自然的情景...
