精品文档---下载后可任意编辑人教版数学五年级上册“积的近似数”教学设计_ -----------------------------...
人教版新课标五上《积的近似数》课件目录•积的近似数的概念•积的近似数的应用•练习与巩固PART01导入引入生活中的近似数总结词通过生活中...
小学数学精选教案《积的近似数》教学设计教学设计:罗鸣亮。教学内容:教科书第11页例6及“做一做”,练习三的第1~3题。教学目标:1.使学...
生活中的近似数在生活中,许多时候要用到进一法、去尾法或四舍五入法来解决实际问题。去尾法就是无论那一位上的数是比五大或小,都必须舍去...
五年级数学上册《积的近似数》教学设计教学内容:新课标人教版五年级上册P10例6,P13练习二的第1—3题教学目标:1、创设学生感兴趣的情境,...
积的近似数人教版五年级上第一单元《小数乘法》按要求取下面各小数的近似值0.383(保留一位小数)_______3.859(保留两位小数)_______5.4...
新课程新思想新理念新课程新思想新理念记忆宝库在表中填上适当的数。保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.9...
习题精选一、按要求取近似数。3.46(保留一位小数)1.958(精确到百分位)2.968(保留整数)2.4372(精确到0.001)二、判断对错。1.3.043...
习题精选1.计算下面各题,结果保留一位小数。19.5×24.32.47×0.9472.4×0.07512.07×4.32.计算下面各题,结果保留两位小数。1.049×3.37...
义务教育课程标准实验教科书人教版五年级上册第一单元生活中的数学•我们班有40人。•我学校大约有500人。•老师的身高有157厘米,体重大约...
复习用“四舍五人法”求出每个小数的近似数。保留整数保留一位小数保留两位小数2.0954.3071.864222.12.1044.34.3121.91.862.10末尾的0能去...
小数乘法积的近似数库尔勒市第九小学杨静七、教学过程八、板书设计一、教材分析二、学情分析五、教法学法六、教学准备三、教学目标四、教学...
《积的近似数》教学设计课题:积的近似数教学内容:人教版教材P10页例6及P13页练习二第1、2、3题教学目标:知识与技能:理解积的近似值,掌...