难忘的一天人教版小学语文第三册难忘的一天邓爷爷来啦！他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼，说：“邓爷爷，您好！”邓爷爷高兴地...
上课很长时间感觉到自己似乎很难调动学生的积极性，而且也很难融入到课堂当中，对于我近一个多月的教学，我上的最好、令我最满意的一颗是《...
我的幸运一天
图上画了谁，还有谁，他们在做什么？你是怎么知道的？难忘的一天jÌsuànmàolǎnwòguǎnjǐnróngfènpēngpǔcànlàn计算冒览握馆紧容...
难忘的一天我又紧张又激动，心怦怦地跳个不停。我紧张的心情一下子就平静了下来。我兴奋地走在回家的路上。天，仿佛格外的蓝；阳光，仿佛更...
《失去的一天》教学设计【教学目标】1．继续巩固边读边思的阅读习惯，理解“失去的一天”的内涵。2．通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天...
这一天生命的尊严上升到历史顶点作者：李忠志国务院昨天发布公告宣布，为表达全国各族人民对四川汶川大地震遇难同胞的深切哀悼，决定2008年...
9.一天中的动植物教学目标1．通过观察和查阅资料，能举例说明昼夜变化对动物的行为习性和植物的花开、花闭产生重要影响，建立事物之间存在...
5、一天的生活用水【教学目标】科学概念人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。过程与方法1、统计、分析、比较家庭一天的生活用水。2...
教科版六年级科学下册教学反思第四单元环境和我们第一课一天的垃圾本课作为环境单元的起始课，通过调查家中一天的垃圾情况，开展讨论，从而...
一天的生活用水【教学目标】科学概念人们生活中要用掉大量的水，淡水资源很紧缺。过程与方法1、统计、分析、比较家庭一天的生活用水。2、提...
记录一天接触过的电器课题记录一天接触过的电器主备课人教材小学信息技术五年级教材研究主题任务驱动下的自主学习教学目标知识与技能：1.会...
一天的垃圾【教学目标】科学概念：人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。过程和方法：调查统计家庭中...
1、一天的垃圾【教学目标】科学概念：人们在生活中会产生大量成分复杂的垃圾，这些垃圾一经丢弃会给环境带来污染。过程和方法：调查统计家...
《失去的一天》教学设计【教学目标】1．掌握本课出现的生字新词。2．认真朗读课文，了解课文的主要内容。3．体会“失去的一天”的意义。【...
失去的一天【教学目标】1.引导学生默读课文。读懂课文内容，理解“失去的一天”的含义，从而教育学生要懂得珍惜时间。2.指导学生学会“茬、...
失去的一天教材分析本课是略读课文。写的是九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做。妈妈领他看了在...
失去的一天教学目标：1.继续巩固边读边思的阅读习惯，理解“失去的一天”的内涵。2.通过比较“佩佳的一天”与“人们的一天”，感受把握今天...
失去的一天教学目标1.用自己喜欢的方法学习生字，理解“绿荫如盖”“羞愧”“馋涎欲滴”“游手好闲”等词语的意思。2.抓住重点词句体会课文...
学生一天军训心得体会学生一天军训心得体会心中有不少心得体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。...
