《我要的是葫芦》教学反思师志惠《我要的是葫芦》讲述的是一则寓言故事:种葫芦的人由于不了解叶子和葫芦之间的关系,到最后,原本可爱的小葫...
《我要的是葫芦》教学设计教学目标:1、认真观察画面,看懂图意,理解课文内容。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈...