《雨下得有多大》教案教学内容雨下得有多大教学目标过程与方法：会用雨量器测量雨的大小。知识与技能：1、知道用“毫米”表示雨量的大小，...
四年级科学上册下雨啦下雨啦实验中的“雨”是这样形实验中的“雨”是这样形成的：成的：烧杯中的水受热之后产生很多水烧杯中的水受热之后产...
环节看一看做一做测一测绘一绘降水是天气的一个重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器：测量降水量的仪器雨量器原理几种简易雨量器1、找一个...
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1.根据温度的读法或写法进行转换。37摄氏度写作零下5摄氏度写作4°C读作12°C读作2.一天中气温最高的时刻在（）。3.判断百叶箱里放置的测量...
《雨下得有多大》教学设计歇马小学刘玉梅学习目标1.会用雨量器测量雨量的大小，了解雨量器的工作原理。2.会用“毫米”表示雨量的大小；3.会...
看叶子下垂的程度听雨声大小看水花的大小屋檐滴水的大小下雨时，怎么知道雨下得有多大？想一想，还有哪些方法可以知道雨势的大小？为了知道...
