Unit4Iusedtobeafraidofthedark问题导引仔细观察以下三组对话，看看它们有什么共同点。1----Whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars?----I...
金刚石、石墨和C60教学设计课题课时第1课时教学目标知识与技能：1.了解金刚石、石墨的物理性质和主要用途。2.知道不同的元素可以组成不同的...
课题：1.2展开与折叠（2）学习目标：经历图形的展开与折叠活动，了解棱柱展开图的形状，能正确地判断和制作简单的立体模型．学习重点：在操...
江西省九江市实验中学七年级生物《生物圈是最大的生态系统》学案【学习目标】1.描述生态系统的类型及特点。2.阐明生物圈是最大的生态系统。...
民族教学目标1.知道我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。2.了解我国一些主要少数民族...
第五章生活中的轴对称轴对称现象6学习目标：1、回顾总结表示变量之间关系的方法.2、会用变量之间关系的各种形式分析变量之间的关系，并作出...
江西省萍乡四中八年级历史上册《中国共产党的成立》说课稿人教新课标版第一部分：说教材（一）说教材的地位和作用中国共产党成立后，提出了...
土地资源教学目标1．我国土地资源的总特点.2使学生了解土地资源的利用类型。3.使学生了解我国土地资源的利用中的问题和以及保护措施。教学...
二氧化碳制取的探究一、实验教学目标：1．知识与技能：掌握启普发生器固液分离的原理。2．过程与方法：尝试应用固液分离原理，通过实验研讨...
探究实验“空气中氧气含量的测定”【学习目标】1．知识与技能：掌握测定空气中氧气含量的方法。2．过程与方法：初步学习科学实验的方法，进...
第17课公输导学案【学习目标】1、、体会墨子高超的劝说艺术。2、感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。3、品味赏析课文...
江西省九江市实验中学七年级生物《第一节生物圈》学案【学习目标】1.能说出生物圈的范围。2.能说出生物圈为生物生存提供的基本条件。3.了解...
伟大的悲剧课题伟大的悲剧导学目标1快速默读课文，把握内容，体会作者感情2理清故事情节，体味关键语句3激起探索未知世界的兴趣，培养团结...
多民族的国家内容学科初中地理年级七年级时间节次主备人复备人课题多民族的国家教学目标知识与能力：①知道我国有56个民族。②.理解少数民...
第三单元导学案【学习目标】1、学习本文运用肖像、语言、动作的描写来刻画人物的方法。2、学习小说采用对比手法表现主题的方法。3、认识旧...
Unit7WouldyoumindturningdownthemusicSectionB(1a-2c)【重难点预测】1.熟练掌握“Wouldyoumind…?”“Couldyouplease…?”“haveto”三个...
Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagoodtimeSelfcheck【重难点预测】1.如何灵活应用if引导的条件句谈论将来要做的事及其可能造成的结果。...
Unit4HesaidIwashard-workingSectionB(1a-2c)【重难点预测】1.学会实事求是地谈论自己的情况。2.转述老师对你的评价。【新知导学】1.—What...
黄金三角教学目标1．能运用地图说出本地区的位置和范围，并对本地区的地理位置作出简要评价。2．阅读地图与气候统计表，能总结出本地区的气...
第18课马克思主义的诞生2．能力要求：通过讲述科学社会主义的诞生，使学生认识：科学社会主义是时代的产物，是马克思、恩格斯对人类历史发...
