第四课时课后练习知识与技能:学生能理解练习题的要求。过程与方法:学生能做练习。情感态度与价值观:鼓励学生发挥独立性。教学重点:理解...
第七课时阅读理解与科普阅读凿壁借光的匡衡知识与技能:学生掌握阅读理解的内容和科普阅读的要求。过程与方法:能复述阅读理解的大意,能写...
第四课时课后练习知识与技能:学生能理解练习题的要求。过程与方法:学生能做练习。情感态度与价值观:鼓励学生发挥独立性。教学重点:理解...
第九课胜不骄败不馁第一课时讲解词语知识与技能:学生要掌握“馁、罢休、相对、闯、跨、难免、跌倒、依存、修饰、歌颂”等词语的准确读音和...
第七课时阅读理解与科普阅读勤奋好学的——李大钊知识与技能:学生掌握阅读理解的内容和科普阅读的要求。过程与方法:能复述阅读理解的大意...
第十课为你打开一扇门第一课时讲解词语知识与技能:学生要掌握“浏览、探求、贫困、衰弱、徘徊、奇妙、陶醉、诠释、千姿百态、结晶、凝聚、...
第三课时深学课文知识与技能:学生要掌握教学重点词语的用法。过程与方法:学生能用“直到……才罢休……;既然如此……那么……;即使……...
第五课时自读课文知识与技能:学生掌握课文的内容。过程与方法:能复述课文的大意。情感态度与价值观:通过学习本课,学会珍惜同学之间的友...
第六课时口语交际知识与技能:学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法:学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观...
第三课时深学课文知识与技能:学生要掌握教学重点词语的用法。过程与方法:学生能用“每……都……;当……时,却……;不仅……也……;是...
第五课时自读课文知识与技能:学生掌握课文的内容。过程与方法:能复述课文的大意。情感态度与价值观:通过学习本课,学会珍惜同学之间的友...
第二课时初学课文知识与技能:学生能熟读课文。过程与方法:学生掌握课文内容。情感态度与价值观:通过课文学习,让学生明白“失败是成功之...
第六课时口语交际知识与技能:学生要掌握口语交际中的教学重点词语的用法。过程与方法:学生能用口语交际中的教学重点词语情感态度与价值观...
第二课时初学课文知识与技能:学生能熟读课文。过程与方法:学生掌握课文内容。情感态度与价值观:让学生体会优秀文学作品对一个人成长的重...
学校如何有效地做好学生的安全教育工作安全教育要全体老师都来抓。安全教育要随时随地抓。安全教育要与社会、家庭共同来抓。安全问题重于泰...
11.下雨天,真好一、预习案1、预习目标(1)抓住文眼,梳理文章结构。(2)理解雨天情趣的内涵,体悟主旨。(3)体会理解文中表现出的人情...
怎样做好学生的良师益友从事教育教学工作有十几年了,如果有人问我,在这些年中我一路走来觉得最幸福的是什么?我会毫不犹豫地回答:能成为...
浅谈如何做好学情分析来提高课堂教学效果在教学中我们必须认识遵循中小学生认知发展与人格发展的规律,在了解学生基本学情的基础上,进行课...
数学课堂如何做好学生的“引导者”河南省济源市河苑街小学范小枫《数学课程标准》中指出:有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一,学生...