第三节物质的跨膜运输［教学目标]：1、知识目标（1）说出细胞在什么情况下吸水和失水。（2）举例说明细胞膜是选择透过性膜。（3）熟练制作...
人体概述教学目标：一、知识目标：1、描述组成人体的主要器官和系统，并说出人体各个系统的主要功能2、亲自动手实验，总结骨的成分和骨的特...
北京市高中地理新课程教学设计（中图版必修3）【课题】第二章区域可持续发展第二节美国田纳西河流域的治理第一课时一、【课标要求】以某流...
第2课时6.2.1方程的简单变形（1）教学目标：知识目标：通过方程的简单变形，体会解一元一次方程的两个基本步骤：“移项”与“化未知数的系...
人和动物的营养一、教学内容北京版生物学第一册第四章生物的营养第二节人和动物的营养食物的消化和营养物质的吸收——人的消化系统的组成和...
植物体内物质运输（2）课题植物体内物质运输（2）课型新授课授课时间教学方法提问法、实验观察法、讨论法、讲述法教学目标一、知识目标：能...
9.3用正多边形拼地板2．用多种正多边形拼地板教学目的通过两种以上的正多边形拼地板活动，使学生进一步体会某些平面图形的性质及其位置关系...
7．3实践与探索(1)学习目标：1．学会用二元一次方程组解决简单的实际问题.2．通过实践、自主探索、互相交流，培养和发展分析、抽象、求解和...
8.1相交线（第2课时）教学任务分析教学目标知识与技能1．知道两条直线垂直的有关概念；2．知道垂线的性质．过程与方法经历探究垂线性质的过...
A高中生物遗传的物质基础第2课时DNA分子的结构和复制教案旧人教必修2目标导向（1）理解DNA分子结构特点。（2）理解DNA分子复制的方式、过程...
课题8.3同底数幂的除法(2)课时分配本课（章节）需课时本节课为第课时为本学期总第课时零指数幂与负整数指数幂教学目标明确零指数幂、负整数...
课题9．5乘法公式的再认识—因式分解课时分配本课（章节）需3课时本节课为第2课时为本学期总第课时二、运用完全平方公式分解因式教学目标1...
2.5有理数的乘方1第1课时乘方的意义教材分析：乘方运算是一种有理数新的运算，构成了有理数的三级运算，在以后的内容中，广泛使用乘方的有...
课题：2.9投影（2）一、教学目标：1、了解正投影的概念；2、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影3、培养动手实践能力，发展空间...
3.4合并同类项（2）教学目标：1、进一步理解同类项的概念,能识别同类项.2、会合并同类项，并将数值代入求值.3、知道合并同类项所依据的运算...
2.6有理数的乘方（2）教学目标：1掌握科学记数法的表示方法，知道科学记数法的必要性。2通过实际问题了解科学记数法的必要性和重要性，通过...
第九章多边形（2）教学目的通过复习与练习使学生对本章知识有更深的了解，并会灵活运用三角形内角和等于180°，外角性质，外角和以及多边形...
3.3代数式的值（2）教学目标：1、了解代数式的值的意义，会计算代数式的值。2、在计算代数式的值的过程中感受数量的变化及其联系，感悟整体...
3.2解一元一次方程（2）──合并同类项与移项教学内容课本第89页至第91页．教学目标1．知识与技能理解移项法，并知道移项法的依据，会用移...
4.2解一元一次方程（2）教学目标1．使学生掌握移项的概念，并能利用移项解简单的一元一次方程；2．培养学生观察、分析、概括和转化的能力，...
