弧度制(1)课后反思宝应安宜高级中学杨树林当这堂数学课的下课铃声响起的时候,我这样问自己:这节课我上得成功吗?在我的这节数学课中,...
第一章三角函数1.1任意角和弧度制1.1.1任意角[教学目标]一、知识与能力:理解任意角的概念(包括正角、负角、零角)与区间角的概念.二、过程...
1.1.2弧度制教学目标:理解弧度的意义;了解角的集合与实数集R之间的可建立起一一对应的关系;熟记特殊角的弧度数.并能正确地进行弧度与角...
如皋市第一中学2014-2015学年度高一数学活动单3.1.1任意角、弧度(1)学习目标:1.掌握任意角的概念;2.掌握集合表示终边相同的角、象限角...
高效课堂1.1.2弧度制高效课堂在初中几何里,我们学习过角的度量,1度的角是怎样定义的呢?周角的为1度的角。1360这种用1º角作单位来度量角...
人教A版必修四第一章三角函数1.1任意角和弧度制知识回顾:同学们,我们回顾一下学过的这些角:知识回顾:角的定义1:平面内从一个点出发引出的两...
任意角和弧度制测试题选择题一、选择题1.设A={|为锐角,B={|为小于的角,C={|为第一象限的角,D={|为小于的正角A.A=BB.B=CC.A=CD.A=D2...
第四篇三角函数、解三角形第1讲任意角、弧度制及任意角的三角函数A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.θ...
北京四中高中数学任意角和弧度制提高巩固练习新人教A版必修1【巩固练习】1.下列命题中正确的是()A.第一象限角必是锐角B.终边相同的角必...
北京四中高中数学任意角和弧度制基础巩固练习新人教A版必修1【巩固练习】1.下列说法正确的个数是()①小于90°的角是锐角②钝角一定大于...
高一数学任意角、弧度一、[学习目标]1、理解角的概念的推广的意义2、掌握象限角的表示和判断3、熟练掌握角度制与弧度制的换算4、理解弧长公...
高一三角同步练习2(弧度制)一.选择题1、下列各角中与240°角终边相同的角为()A.B.-C.-D.2、若角α终边在第二象限,则π-α所在...
高一三角同步练习2(弧度制)一.选择题1、下列各角中与240°角终边相同的角为()A.B.-C.-D.2、若角α终边在第二象限,则π-α所在...
溧水县第二高级中学数学(苏教版必修四)总课题任意角、弧度总课时第2课时分课题弧度制分课时第2课时教学目标理解弧度的意义,能正确地进行...
高一数学弧度制人教版【同步教育信息】一.本周教学内容:弧度制二.重点、难点:本节重点是角度制与弧度制的换算。【典型例题】[例1]已知两...
高一数学必修4弧度制同步练习一.选择题1、下列各角中与240°角终边相同的角为()A.B.-C.-D.2、若角α终边在第二象限,则π-α所在...
高一数学必修4弧度制一、教学目标:1、知识与技能(1)理解并掌握弧度制的定义;(2)领会弧度制定义的合理性;(3)掌握并运用弧度制表示...
任意角和弧度制一、选择题(每小题5分,共60分,请将所选答案填在括号内)1、下列角中终边与330°相同的角是(B)A.30°B.-30°C.630°D...