![普通高中课程标准实验教科书—生物第二册[人教版] 第4章 基因的表达](https://www.xiaomilidoc.com/assets/images/load.png)
第4章基因的表达（一）单选题1、一个转运RNA一端的三个碱基是CGA，这个tRNA运载的氨基酸是A、酪氨酸（UAC）B、谷氨酸（GAC）C、精氨酸（CGA...
1北京的春节导学案设计课题北京的春节课型新授课教学目标1.会写“蒜、醋”等15个生字,会写“饺子、万象更新”等20个词语。2、有感情地朗读...
普通高中课程标准实验教科书—生物第一册[人教版]第六章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、知识结构细胞不能无限长大细胞的增殖细胞通过分...
小学语文教科书《汉语拼音1aoe》教案(整理)contents目录•课程介绍与目标•教学内容与方法•教学过程设计•评价与反馈•教学资源与开发•教...
人民版普通高中课程标准实验教科书必修二《历史》对比专题一古代中国经济的基本结构与特点1.P19资料卡片《十五夜望月寄杜郎中时会琴客》《...
人教版普通高中课程标准实验教科书地理必修Ⅱ第一节人口的数量变化一、课标要求分析不同人口增长模式的主要特点及地区分布。二、教材分析教...
普通高中课程标准实验教科书—政治第四册[人教版]第九课唯物辩证法的实质与核心（第二课时）新课程学习9.2用对立统一的观点看问题★新课标...
普通高中课程标准实验教科书·人民版历史必修·第一册专题六古代希腊、罗马的政治文明“罗马人的法律”教学设计【教材地位】古代希腊、罗马...
普通高中课程标准实验教科书（北师大版）数学必修2第二章第二节直线的倾斜角和斜率课题直线的倾斜角和斜率教材分析1、教学内容本节主要讲直...
教学内容：教科书第68～69页。教学目标：1.使学生进一步学习运用画图或列表的方法去解决问题。2.提高学生解决实际问题的能力，培养思维的有...
人教版实验教科书小学语文四年级上册教材简析及教学设计为了了解教材的编写意图，更好地理解教材，使用教材，现就本册教材的基本结构、主要...
义务教育课程标准实验教科书数学一年级（上册）期末调查卷一、数学万花筒（42’）1、看图填数（3’）（）2、请把下面所缺的数填上。（5’）...
义务教育课程标准实验教科书数学四年级（上册）期末测试卷2011年1月班级姓名成绩一、直接写出得数15×6＝100÷25＝8×125=5×24＝480÷80＝...
义务教育课程标准实验教科书数学三年级（下册）期末调查卷（B）2011年6月班级姓名成绩一、直接写出得数（共8分）900÷3=400÷8=21×40=60×...
