•园地三园地三学习目标学习目标1．了解童话故事的特点；感受童话故事给我们带来的乐趣；2．激发学生喜欢读童话故事的兴趣，并养成边读边想...
重庆市巴蜀小学刘露语文园地二语文园地二孙悟空sūnwùkōng我发现这些字可以用减一减、加一加的办法来学。你发现了吗?漂完漂园票piào（火...
小学语文教育课程标准实验教科书四年级上册认读词语17分钟提示：1、小组内自读词语。42、小组相互检查词语认读。53、互相提示容易写错的词...
读一读少—假—开—哭—晚—近—后—阴暗—多真关笑早远前明亮齐读小组读男生女生对对ǎiànshòuchǒuxiánjiù高矮胖瘦明暗美丑忙闲新旧...
语文园地五语文园地五说话读诉谁课作仔住体什做他呢啊吗吧听唱响嘴哪我会认亻口讠你还知道有哪些带有“讠”“亻”“口”的字吗？我会读天空...
幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节读...
语文园地(五)党莉人教版三年级语文上册第五单元我的发现•远近闻名黑白相间轻重倒置•舍近求远头重脚轻积少成多•异口同声左邻右舍里应外合...
那么多星星，你怎么能数得清呢？那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你数不清呀！你发现了什么？发现：三个句子的意思一样，但是句式不...
语文园地（八）自由习作在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望，当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时，也许会想，假如我会七十...
幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节读...
大家好，我叫歇后语。我是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。我由前后两部分组成：前一部分起“...
语文园地五•大家好！我是你们的学习伙伴，今天跟我一起走进语文园地五吧！在那里你们又能学到许多的有趣的知识。钢铜铁钉被裙裤袄病疼痛疯...
人教版小学语文三年级下册语文园地二口语交际我们能做点什么教学内容说话小提示：1.家乡环境有哪些污染现象?2.谈谈它给人们带来的危害。3....
《语文园地二》教学设计一、我的发现这次活动安排了八对汉字，前一个为熟字，后一个为新字，前一个字是后一个字的组成部分，并且是形声字中...
第二课时一、导入上节课，小朋友通过课外收集商标识字使我们班的月季园开出了许多鲜花（课件展示）。二、我会读1、（课件出示102班的杏花园...
1语文园地一一、词语综合运用。摇晃披散张舞提吊红赤忙乱疾快干燥1．将词语补充完整。我发现这些词语都是带有____________的词语。与第一行...
1/4语文园地四交流平台一、下面是《昆虫记》中的三个片段,请借助关键句概括段意。(一)一只腰肢纤细、身材玲珑的小虫子,腹部分成两节,下面大...
学习必备欢迎下载第1页语文园地一、交流平台根据你对“默读”的认识，判断对错。1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不...
1/10语文园地背诵及默写内容名人名言：1、聪明在于学习，天才在于积累。（列宁）2、世上无难事，只要肯登攀。（毛泽东）3、为中华之崛起而...
第1周月日——月日内容达标要求家长记录教师记录识字爸妈我大米土地马花哥弟个画读准字音，认清字形，口头组两个词语。完全达标家长签字：_...
