第 8 课 方山子传年少时我们都有梦,梦想着古道老马,仗剑天涯,梦想着挥毫泼墨,落笔生花。当经历过世事炎凉后,那些最初的梦想还在吗...
《涉江采芙蓉》学案【学习目标】 1、 了解关于《古诗十九首》的文学常识; 2、 感受诗歌的思想内涵;3、 运用想象描摹诗歌的艺术画...
《咬文嚼字》【学习目标】 1、分析文章结构,概括文章内容,理出作者观点。2、品味佳句,培养发表独立见解的能力 3、体会在文学创作、阅...
【结】人教必修 5 第 8 课《咬文嚼字》教学资料一、学习探究咬文嚼字与不求甚解读书需要咬文嚼字还是不求甚解?示例:"不求甚解" 出自:...
《咬文嚼字》【学习目标】 1、分析文章结构,概括文章内容,理出作者观点。2、品味佳句,培养发表独立见解的能力 3、体会在文学创作、阅...
8.《小狗包弟》导学案【学习目标】1.掌握本文的叙事线索和感情变化,领悟作者深刻的思想和真挚的感情,正确评价作家放弃小狗包弟的行为。...
【结】人教必修 4 第 8 课《拿来主义》教学资料一、学习探究1.第 1 段“别的且不说罢”一句有什么作用?作者列举了哪些事例来揭露国...
《拿来主义》【学习目标】⒈知识与能力:领悟“拿来主义”的精神实质,学习比喻论证的方法;⒉ 过程与方法:通过理清写作思路来理解课文内...
兰亭集序班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ;课 题兰亭集序课型新授课课时第二课时主备人审核人时间学习目标1. 了解王羲之对人生的...
兰亭集序班级: ;小组: ;姓名: ;评价: ;课 题兰亭集序课型新授课课时第一课时主备人审核人时间学习目标1.了解作者及本文背景。...
《寡人之于国也》【学习目标】 1、积累重点文言实词、虚词和句式。2、学习本文的论证方法,善用比喻说理以使文章通俗易懂,运用排比句式以...
足不出户知天下第一板块整体感知这篇科学小品,但从标题来看就很有艺术性。“足不出户”而“知天下”,似乎不太可能,这样就给读者设置了一...
【预】人教必修 5 第 8 课《咬文嚼字》教学资料一、认识作者姓名朱光潜字孟实朝代1897 年 9 月 19 日 -1986 年 3 月 6 日...
【结】人教必修 5 第 8 课《咬文嚼字》教学资料一、学习探究咬文嚼字与不求甚解读书需要咬文嚼字还是不求甚解?示例:"不求甚解" 出自:...
【讲】人教必修 5 第 8 课《咬文嚼字》教学资料【教学目的】 1.分析评价课文的观点,借鉴吸收。 2.深入体会作者“文字和思想感情有着...
第八课杨振宁:合璧中西科学文化的骄子〈一〉杨振宁(1922— ),安徽省合肥人,著名美籍华裔科学家、诺贝尔物理学奖获得者。其在 1954 年...
幸福从细小处开始重难突破1.作为伟大的政治家、科学家,富兰克林虚怀若谷,文中哪些地方有所体现?_____________________________________...
小狗包弟学习目标知识教育目标透过细节描写来叙事,或隐或显地表现感情的写法。能力培养目标拈取生活中的小事,以小见大的构思技巧。德育渗...
第 8 课 小狗包弟学案 1 文本研读1.给下列加点的字注音(1)单音字① 作揖( ) ② 租赁( ) ③ 篱笆( )④ 叱骂( ) ⑤ 解剖(...
第 8 课 小狗包弟一、整体把握1.本文可分为几部分,各部分内容是什么?点读 本文是一篇叙事散文,按叙事进程来观照课文,可以看出课文...

