初中《语文》九年级上册 继续课前小故事演讲请同学打分，并说出至少一个理由。 本课的学习目标：一、分析小说的细节描写，挖掘人物的性格...
1. 忆读书 冰心冰心简历： 代表作 有《超人》、《烦闷》等。 1920 年开始，受泰戈尔《飞鸟集》的影响，又写出了短诗集《繁星》和《春...
山米与白鹤贝特西 . 贝尔斯 贝特西 · 贝尔斯 (1928 一 ) ，美国儿童文学作家。生于北卡罗来纳。主要作品有儿童小说《午夜的狐狸...
整体感知：1. 扫清字词障碍：要求：在听读过程中画出不理解的词。2. 概括故事情节：要求：从时间、地点、事件、人物、情感的角度用简洁的...
制作人：赵铮小组 作者轶事 提起文人，就使人想起肩不能挑、手不能提的文弱书生。然而陆游既是文人之佼佼者，又有非凡的武艺。为了实现...
欧阳修我 欧阳修（ 1009-1072 ），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他 4 岁丧父，母郑氏教他识字读...
杞人忧天《列子》二则 《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书 · 艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和...
读：划：文章记叙的主要事件有哪些？划出描写主人公的句子。运用什么描写方法？出逃—遇鹤—捉鹤—喂鹤语言、神态、动作、心理等描写方法中...
贝特西 · 贝尔斯作者简介 贝特西 · 贝尔斯，美国儿童文学家。生于北卡罗来纳，主要作品有《午夜的狐狸》、《天鹅的夏天》、《山米与...
劳山道士 教学目标 1. 把握文章基本内容，了解主要情节和它所揭示的中心。2. 体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故事情节。3. 注...
黄花岗七十二烈士墓黄花岗七十二烈士墓 与妻书 林觉民 （ 1 ）老①吾老②以及人之老③（ 2 ）当亦乐牺牲吾身与汝身之福利（ 3 ）...
曹刿论战《左传》（复习）山东临清 林林 《曹刿论战》复习复习重点：一、背诵、默写课文。二、理解古今词义的变化。三、能翻译课文。四、...
赤壁赋苏轼 苏轼 （ 1037-1101 ) •字子瞻，自号东坡居士，北宋四川眉山人，官至翰林侍读学士，礼部尚书。书、文、诗、词、画，俱成大...
第四章 名言名句诗词曲名句主旨句、哲理句、对偶句、励志句古文名句中心句、抒情句、哲理句、写景句名句分类自然风光、品行修养、离情别恨...
有一则笑话：路边，有一个人仰着头，脸朝天。另一个人见了，想：天上一定有什么好看的东西，也抬头望天。过了一会儿，又来了几个人，也跟着...
伤 仲 永王安石 作家作品简介 本文选用《临川先生文集》，作者王安石（ 1021-1086 ），字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文...
马克 · 吐温 ( 美国 )学习目标1 、掌握文章的基本生字词2 、读懂课文内容，理清文章结构，分析作者形象马克马克 ·· 吐温吐温 ...
《墨子》 《墨子》 公 输作家作品：墨子：名翟，墨家学派的创始人，春秋战国之际的思想家。他的思想主要是“兼爱”、“尚贤”、“非攻”...
1 、了解文章背景，梳理小说的情节结构。 2 、掌握文中人物描写的方法，把握人物性格特点。 3 、把握文章主旨，了解封建科举制度的腐...
林嗣环教学目标： • 一 使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力 .• 锻炼学生 看图概括文章的主要内容• 理清文章的...
