《信息的编程加工》教案巨野县实验中学冯全景一、教材分析:本课选自教科版《高中信息技术（必修）》第三章第二节。讲授完“信息获取”单元...
*以下文字摘自蒲苇如丝老师的新浪博客！写的很好，与大家共勉！一、概述本节课选自《信息技术基础》教科版第三章第二节，1课时，它属于学生...
3.2《信息的编程加工》学案【课标点击】1、体验程序设计的独特魅力2、了解编程加工信息的内在机制3、了解并尝试编程的主要过程【学习重点】...
信息的编程加工二、重点难点：1、重点是让学生体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程，知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想方法，...
