16.2.2分式的加减（1）一、教学过程(一)复习提问1．什么叫通分？2．通分的关键是什么？3．什么叫最简公分母？4．通分的作用是什么？(引出新...
ABC第1课时课题：二次根式的概念教学目标:(1)了解二次根式的概念,初步理解二次根式有意义的条件.(2)通过具体问题探求并掌握二次根式的基本...
课题：二次根式的概念教学目的(1)了解二次根式的概念。(2)掌握二次根式的基本性质。(3)在学生原有知识的基础上，经历知识产生的过程，探索...
28.2解直角三角形年级九年级课题28.2解直角三角形（3）课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.使学生了解什么是方位角，了解方位角的命...
第2课时课题：二次根式的性质教学目标:(1)使学生能通过具体问题探求并掌握二次根式的性质：。.(2)会用二次根式的性质进行根式的化简.．教学...
§16.1.2分式的基本性质一、教学目标1．使学生理解并掌握分式的基本性质及变号法则，并能运用这些性质进行分式的恒等变形．2．通过分式的恒...
28.2解直角三角形（2）年级九年级课题28.2解直角三角形（2）课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.使学生会把实际问题转化为解直角三角...
16.3分式方程（1）一、教学目标1．使学生理解分式方程的意义．2．使学生掌握可化为一元一次方程的分式方程的一般解法．3．了解解分式方程解...
分式方程疑难分析1．一般地，解分式方程时，去分母后所得整式方程有可能使原方程中分母为0，因此应如下检验，将整式方程的解代入最简公分母...
分式的运算疑难分析1．类似分数，分式有：乘法法则——分式乘分式，用分子的积作为积的分母，分母的积作为积的分母．除法法则——分式除以...
第十六章分式16.1分式疑难分析1．一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式（fraction）．分式的分母表示除数，由...
§16.2.1分式的乘除（1）教学目标(一)知识与技能目标使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题...
平行线的性质(一)教学目标1.经历观察、操作、想像、推理、交流等活动，进一步发展空间观念，推理能力和有条理表达能力。2.经历探索直线平行...
《第27课斑羚飞渡》《斑羚飞渡》教学设计教学目标：1、知识目标：识记本课生字词，理解课文内容；2、能力目标：训练整体把握课文能力和口头...
《蔡勉旃坚还亡友财》教学设计及反思培养目标：1、培养学生阅读文言文的能力，体会用精练的语言表现人物性格。2、让学生学会整理、积累语言...
《5.4平移（2）》教案[教学目标]一．知识技能1.了解坐标平面内平移点的坐标变化规律;2.会写出平移变化后,点的坐标.二．过程与方法1.通过坐...
15、《山市》教案设计学习目标：①积累文言词语，理解课文大意；②感知“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景；③探究“山市”形成的科学原理，...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《4.8相似多边形的性质（一）》教学设计北师大版一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在八年级上已...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《2.3运用公式法（一）》教学设计北师大版总体说明本节是因式分解的第3小节，占两个课时，这是第一课时，它主...
辽宁省辽阳九中八年级数学下册《1.3不等式的解集》教案北师大版一、学生知识状况分析学生在初一时已经学过数轴，对数轴有一定的了解,掌握了...
