第1页共45页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共45页目录第一章总论.....................................
八里小学护校队管理制度护校队安全管理制度一、为协作学校安全管理,学校每学期组织青年教师成立护校队,护校队在学校安全领导小组领导下负...
20XX年八里小学督导汇报材料(修改)(2)西里小学督导检查汇报材料我校位于宫河镇西里村四组,服务半径为3.5公里,占地面积约为6500平方米,建...
20XX年八里小学督导汇报材料(修改)(2)八里小学2017年督导评估汇报材料八里小学2017.11.25八里小学2017年督导评估汇报材料各位领导:上午好...
《诗两首》教学设计教学目标知识目标1.积累词语,掌握“瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋”等词语的读音、词义,并学会运用。2.查找两位诗人的...
《珍珠鸟》教学设计教学目标知识目标1.积累“呷、眸子、眼睑、深幽、流泻、生意葱茏、斑斑驳驳”等词语。2.积累文中传神描写珍珠鸟的语句...
《荒岛余生》教学设计教学目标知识目标1.积累“泅、斫、闻所未闻、郑重其事、知足安命”等词语。2.检索笛福生平资料,有条件的同学阅读其...
《爸爸的花儿落了》教学设计教学目标知识目标1.积累词语,掌握“肿胀、叮嘱,恐惧、骊歌、花圃”等词的读音和字形并能正确运用。2.掌握作...
福楼拜家的星期天教学设计(一)知识与能力:1、通过课文的学习,学习人物描写的方法;2、通过独立查找资料,了解这篇课文主要涉及到的五位...
闻一多先生的说和做教学设计(二)教学目标:1、学习围绕中心选材和剪裁的方法。2、学习闻一多先生说做统一、表里如一的人格,做一个高尚的...
《丑小鸭》教学设计教学目标知识目标1.积累词语,掌握“丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹”等词语的音、形、义。2.搜集安徒生的生平资料,更好...
西八里中学七年级语文下册邓稼先教学设计(一)教学目标:知识和能力目标:积累并理解“宰割、筹划、彷徨、马革裹尸、鞠躬尽瘁、死而后已”...
《从百草园到三味书屋》教学设计(小组讨论式)一、学习目标1.整体感知文章的主要内容,精读第二自然段。2.根据上下文揣摩精彩的、富有深...
《音乐巨人贝多芬》教学设计教学目标知识目标1.积累词语,掌握“重荷、愁苦、深邃、巴望”等词的读音、词义,并学会运用。2.理清客人访问...
《口技》教学设计教学目标知识目标1.学习本文层次清楚、首尾照应、言简意赅的记叙方法。2.积累文言知识,掌握“会、少、间、名、奋、几”...
西八里中学七年级语文下册《邓稼先》教学设计(二)课题名称:《邓稼先》教材版本:人教课标版年级:七年级下学期一、理解课程要求Ⅰ、教学...
《登上地球之巅》教学设计教学目标知识目标1.积累“砭骨、履践、崔巍、养精蓄锐、齐心协力、勇往直前”等词语。2.丰富有关珠穆朗玛峰的地...
《艰难的国运与雄健的国民》教学设计教学目标知识目标1.积累词语,掌握“逼狭、阻抑、回环曲折、亦复如是”等词语的读音、词义,并学会运...
《狼》教学设计教学目标:1.揣摩语言,领悟作者语言运用的精妙,把握狼与屠户的形象。2.理清文章生动曲折的故事情节。3.认识狼贪婪、凶...
《短文两篇》教学设计教学目标知识目标1.掌握、积累“以、去、走、汤、及”等词语。2.学习文言文中的词语省略。能力目标1.反复朗读,提...