课时作业(二十三)正弦定理和余弦定理的应用A级1．如果在测量中，某渠道斜坡坡度为，设α为坡角，那么cosα等于()A.B．C.D．2．在某次测量中...
课时作业(二十二)正弦定理和余弦定理A级1．在△ABC中，已知a＝，b＝2，B＝45°，则角A＝()A．30°或150°B．60°或120°C．60°D．30°2．...
课时作业(二十五)平面向量的基本原理及坐标表示A级1．设向量a＝(m,1)，b＝(1，m)，如果a与b共线且方向相反，则m的值为()A．－1B．1C．－2D...
课时作业(二十四)平面向量的概念及其线性运算A级1．对于非零向量a与b，“a＋2b＝0”是“a∥b”的()A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．...
课时作业(二十六)平面向量的数量积与平面向量应用举例A级1．(2012·辽宁卷)已知两个非零向量a，b满足|a＋b|＝|a－b|，则下面结论正确的是()...
课时作业(二十八)数列的概念与简单表示法A级1．下列说法中，正确的是()A．数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,7}B．数列1,0，－1，－2与数列－2，－...
课时作业(三十)等比数列及其前n项和A级1．若数列{an}的前n项和Sn＝3n－a，数列{an}为等比数列，则实数a的值是()A．3B．1C．0D．－12．设数...
课时作业(三)简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词A级1．下列命题中的假命题是()A．∀x∈R,2x－1>0B．∀x∈N*，(x－1)2>0C．∃x∈R，lgx<1...
课时作业(二十七)数系的扩充与复数的引入A级1．互为共轭复数的两复数之差是()A．实数B．纯虚数C．0D．零或纯虚数2．(2012·福建莆田质量检...
课时作业(二十九)等差数列及其前n项和A级1．等差数列{an}中，a1＋a5＝10，a4＝7，则数列{an}的公差为()A．1B．2C．3D．42．若等差数列{an}...
课时作业(三十四)一元二次不等式及其解法A级1．不等式＜0的解集为()A．(1，＋∞)B．(－∞，－2)C．(－2,1)D．(－∞，－2)∪(1，＋∞)2．不...
课时作业(三十二)数列的综合应用A级1．已知数列{an}的前n项和为Sn，过点P(n，Sn)和Q(n＋1，Sn＋1)(n∈N*)的直线的斜率为3n－2，则a2＋a4＋a...
课时作业(三十三)不等关系与不等式A级1．若A＝(x＋3)(x＋7)，B＝(x＋4)(x＋6)，则A，B的大小关系为()A．A＜BB．A＝BC．A＞BD．不确定2．“a...
课时作业(三十一)数列求和A级1．设{an}是公比为q的等比数列，Sn是其前n项和，若{Sn}是等差数列，则q为()A．－1B．1C．±1D．02．已知数列{a...
课时作业(三十五)二元一次不等式(组)及简单的线性规划问题A级1．已知点(－3，－1)和点(4，－6)在直线3x－2y－a＝0的两侧，则a的取值范围为(...
课时作业(三十六)基本不等式A级1．设a，b∈R，已知命题p：a2＋b2≤2ab；命题q：2≤，则p是q成立的()A．必要不充分条件B．充分不必要条件C．...
课时作业(三十八)直接证明和间接证明A级1．用分析法证明：欲使①A＞B，只需②C＜D，这里①是②的()A．充分条件B．必要条件C．充要条件D．既...
课时作业(三十七)合情推理与演绎推理A级1．已知△ABC中，∠A＝30°，∠B＝60°，求证：a＜b.证明： ∠A＝30°，∠B＝60°，∴∠A＜∠B.∴a...
课时作业(三十九)空间几何体的结构特征及三视图和直观图A级1.如图是一个物体的三视图，则此三视图所描述物体的直观图是()2．(2012·湖南卷)...
课时作业(四)函数及其表示A级1．函数y＝的值域为()A．RB.C.D.2．下列函数中，与函数y＝定义域相同的函数为()A．y＝B．y＝C．y＝xexD．y＝3...
