班主任工作范文之巧洒甘露转化差生后进生学习成绩差、行为适应差，爱和信任的缺乏，常会使他们自卑感加强。美国心理学家威廉·詹姆斯有句名...
班主任工作范文之德育工作之转化后进生案列“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地点，不管是学生的智慧依然品行都得不到充分或自由的开展。”...
班主任工作范文之我对待进生转化的点滴体会一、何谓“待进生”在施行素养教育的今天，许多从事教育理论研究的工作者，提出让待进生从我们的...
班主任工作范文之浅谈“学困生”的转化策略学困生在学校共有的表现是：思维缓慢，留意力不集中；知识贫乏，学习成绩不尽人意；贪玩厌学，淘...
班主任工作范文之浅谈班主任如何转化差生“差生”常被人歧视，实际上差生并不是“无药可救”的，只要你肯努力，献他们爱心，“对症下药”，...
班主任工作范文之潜能生转化交流材料每一个班级都有我们经常所说的潜能生，作为一位班主任老师应该去如何对待他们，认真分析学生后进的缘故...
班主任工作范文之潜能生转化初探“十一五”科研课题中我校所研究的《学困生转化措施》已经正式结题，在这三年的教学研究中，我校老师能够依...
班主任工作范文之潜能生转化工作总结在我刚刚参加工作的时候，周围的老师就说，如何做好潜能生的辅导工作，是摆在我们老师面前，特别是班主...
班主任工作范文之潜能生转化心得早在2000多年往常，大教育家孔子就说过对学生要：视其因而，观其所由，察其所安。苏霍姆林斯基说过：没有对...
班主任工作范文之班主任工作案例——如何转化后进生转化后进生的感想我们班级有如此一个学生，他上课无精打采，要么搞小动作，要么妨碍别人...
班主任工作范文之班主任工作案例：转化迟到“钉子户”刚接班时，就听说我们班就有如此一位“钉子户”，从来都是在早读课上课铃后十五分钟左...
班主任工作范文之班主任工作经历:爱心是转化后进生的根底我们明白教育的四大要素是学生、老师、教材和现代教学媒体；学生、老师是这四大要...
班主任工作范文之谈后进生的转化一、通过模仿考试和平时观察，确定三类后进生名单1、学习成绩差的，此类差生大多是学习上有障碍；2、是纪律...
班主任工作范文之转化傲慢学生的“锦囊妙计”在每个班级里面，总有一些学生，由于成绩突出，或某方面有专长而表现出瞧不起别人、居高临下的...
班主任工作范文之转化后进生的几点体会在今年的班主任工作中，我感触最深的是要爱学生，欣赏学生，才能建立师生间深沉的感情。学生的不良适...
班主任工作范文之转化后进生的现实意义学校教育只要存在，后进生咨询题就必定存在。后进生的人数虽不多，但其不管对学生群体依然个体来说，...
班主任工作范文之转化后进生，是防止流失生的前提班主任的核心工作是德育工作，德育工作中最令班主任头痛的是转化后进生，然而，转化了后进...
班主任工作范文之转化英语学困生的点滴做法一、降低要求，加强自信确立一定的学习目的是学生获得学习动机的源泉，但关于学困生确定的目的层...
班主任工作范文之转化后进生重在情感谢发情感是人对客观事物，对本身以及关于本人的活动是否符合需要、愿望和观点而产生的体验。情感的激发...
班主任工作范文之转化数学学困生的体会知识如大海，学习似行舟，在数学学习中，总有一小部分的学生学习困难，难以到达新课标的根本要求，他...
