有理数加法和减法提高训练一、填空题1、若，，且，则=2、已知=3，=2，且ab＜0,则a-b=。3、若互为相反数，互为倒数，则。Www.12999.com4、下...
向量的加法与减法综合训练卷（120分钟，满分150分）一、选择题（每题5分，共60分）1．下列命题中，正确的是（）A．B．C．D．若且，则2．化...
第四单元万以内的加法和减法（二）2、减法第3课时解决问题教学目标结合具体的情境引导学生学会分析问题，能灵活选择解决问题的策略，提高解...
】《同分母分数加、减法》说课稿【教材分析】“同分母分数加减法”一课，是学生在学习了分数的意义和性质等相关知识的基础上进行学习的。教...
无减法运算性质【教学内容】上海教育出版社九年义务教育课本四年级第二学期第一单元Ⅰ：教案【教学目标】知识与技能：1、理解“一个数连续...
第九课时课题：加减法的简便计算课型：新授教学内容：P40/例2（综合运用加碱计算的实践问题）教学时间：年月日教学方法：讨论法练习法教学...
无视觉减法反应时蔡晓芳（福建师范大学福清分校人文科学系心理班，福清，350300）摘要运用减法法则，计算机辅助测量，根据男女被试分别在简...
无减法反应时周晓莉（上海体育学院10级运科心理班，上海200438）摘要将反应时分为三类，即简单反应时（a反应时）、选择反应时（b反应时）和...
减法的运算性质教学设计以及反思教学内容：减法的运算性质教材第21页的内容及第22页练习六的第5~9题。教学目标：1.通过观察、猜想、验证等...
加法与减法一、“凑十法”：1.“凑十法”是20以内进位加法的基本思路。运用“凑十法”能够将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题...
数列求和专题普通高中人教版数学必修五复习回顾前面，我们学习了数列求和的哪些方法？1、公式法：等差数列的前n项和公式：naadnnnan2S2)1(S...
2018.11.12一、高考考点分析数列求和是高考的重点内容之一，题型以解答题为主，主要考察等差、等比数列的的求和公式、倒序相加法、裂项相消...
1课题：分数的加法和减法适用学科数学适用年级五年级知识点分数的加减法混合运算；教学目标掌握分数混合运算的法则；掌握分数的简便运算；...
班级五年级学科数学备课人课题同分母分数加、减法课时学习目标1、知道同分母分数相加减的算理，学会同分母分数加、减法的计算方法。2、增强...
§2复数的四则运算2．1复数的加法与减法一、基础过关1．若复数z满足z＋i－3＝3－i，则z等于()A．0B．2iC．6D．6－2i2．复数i＋i2在复平面内...
§2复数的四则运算2．1复数的加法与减法一、基础过关1．若复数z满足z＋i－3＝3－i，则z等于()A．0B．2iC．6D．6－2i2．复数i＋i2在复平面内...
§4导数的四则运算法则4．1导数的加法与减法法则一、基础过关1．下列结论不正确的是()A．若y＝3，则y′＝0B．若f(x)＝3x＋1，则f′(1)＝3C...
2.2.2向量减法运算及其几何意义课时目标1.理解向量减法的法则及其几何意义.2.能运用法则及其几何意义，正确作出两个向量的差．向量的减法(1...
2．2.2向量的减法课时目标1．理解向量减法的法则及其几何意义.2.能运用法则及其几何意义，正确作出两个向量的差．向量的减法(1)定义：若b＋...
2．2向量的减法课时目标1．理解向量减法的法则及其几何意义．2．能运用法则及其几何意义，正确作出两个向量的差．向量的减法(1)定义：a－b...
