教学目标:1、使学生体会分与合的思想,学会2、3、4、5的组成,初步能从5的一种组成推出另一种组成,培养学生合作学习的意识和动手实践的能...
苏教版数学一年级(上)1、认真听老师的口令,老师说“开始”才能动圆片;老师一拍手就立即停下。2、摆圆片的过程中闭紧小嘴巴,动作既轻又快...