《泡泡飞呀飞》教案郭建莹教材分析:本课属于“造型·表现”领域，目的是让学生大胆想象和表现自己的想法，开动脑筋在材料选择、装饰上表现...
东方红乡中心小学学科教师备课活页主管领导签字处：课题第十课《泡泡飞呀飞》主备人陈亚艳教学目标１、组织学生玩一玩吹泡泡的游戏，要求学...
泡泡飞呀飞作业要求泡泡的形状有大有小，有疏有密，有前有后；构图要饱满，色彩美丽，在泡泡里添画乘泡泡在飞的人、动物或反映出各种自然美...
我参与，我精彩！！我探究，我快乐！！观察泡泡的形状、颜色？讨论交流：形状、颜色?透过泡泡你看到了什么样的情景呢？透过泡泡你看到了什...
