于至简处见至真的数学课堂“千课万人”好大气的一个标题啊!到底是怎么一回事呢?带着好奇与新奇，我们每天都早早地来到会场听名师精彩的讲课...
浅谈数学中的模型思想数学课，我们该教给学生什么呢？“教结构，用结构”，让知识拥有生长的力量，让课堂充满生长的气息，一直是基础教育课...
低数组视导总结舒玲芬2014年12月24日上午，我们低数组全体教师和光谷二小的程珊老师一起进行了“提升青年教师课堂教学能力”的研讨活动。本...
