MD：GP21、水乡歌qingdànɡchuánfān清荡船帆piāohúzhuānɡzán飘湖装咱qúbóluó渠驳箩和生字交朋友。水乡什么多？歌多。千首曲，万...
小学教师师德：师爱寄水乡_2参考演讲稿尊敬的各位评委，各位领导，各位老师们：大家好！今天，我演讲的标题是“师爱寄水乡”。小时候，我最...
小学教师师德：师爱寄水乡_1参考演讲稿尊敬的各位评委，各位领导，各位老师们：大家好!今天，我演讲的标题是“师爱寄水乡”。小时候，我最...
小学教师师德：师爱寄水乡参考演讲稿尊敬的各位评委，各位领导，各位老师们：大家好!今天，我演讲的标题是“师爱寄水乡”。小时候，我最敬...
《水乡歌》六安市裕安区单王乡单王小学冯文娟《心泊周庄》视频播放水乡什么多？船多。千条船，万条船，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。水...
教学设计课题水乡课型新授教师姓名年级四授课时间教学目标知识与技能1、学习按游览顺序抓住景物特点描写的方法2、有感情地朗读课文过程与方...
水乡教学目标:知识与技能：认识13个生字,会写12个生字。有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落。学习作者按照一定的顺序抓住景物的特点描写...
《21.真想变成大大的荷叶》学案设计主备人：俞琴施教时期：年月日教学内容21.真想变成大大的荷叶共几课时3课型新授第几课时1三维目标1.能读...
水乡茶居教学目标1、了解文章在选材上以小见大的特点；2、学习通过圈划、点评等方法来研读课文，体会课文的中心思想；通过朗读品味水乡人们...
水乡茶居教学目标：1、知识与技能：品味文章的精彩语段，享受美文的艺术魅力2、过程与方法：品读关键语句理解饮茶文化带给水乡人的生活乐趣...
水乡茶居教学目标1、了解课文通过对比突出水乡茶居特色，以水乡茶居的变化反映社会变革的以小见大的写法。2、学习通过圈划、点评等方法来研...
2水乡歌教学目标：知识与技能：1.有感情地朗读课文，背诵课文。2.了解课文大意，学会欣赏水乡的美。3.正确认读本课八个生字，会写田字格里...
单元主题第一单元家园课题水乡歌授课教师教学目标知识与能力1.认识“接、扬”等11个生字；会写“乡、条”等7个生字。2.理解课文内容，正确...
上有天堂下有苏杭一踏上周庄的土地，即便是——台湾作家三毛曾经周游世界的我，也不免神情激动、眼泪汪汪。斑驳的青灰色像清晨的残梦，——...
借水乡文化之“韵”，创乡土环境之“涵”——乡土文化背景下特色环境的创设摘要水文化、自然文化、民俗文化三者融合，蕴藏在幼儿园环境中，...
《水乡歌》教学反思《水乡歌》是一首诗歌，歌颂了水乡的秀丽风光和幸福美好的生活，抒发了热爱大自然、热爱生活的思想感情。全诗共有3节，...
6、水乡歌水乡池塘处处绿水清波白帆片片云朵歌曲装满湖面读一读读一读千条渠荡清波飘满河新生活水乡歌水乡什么多？水多。千条渠，万条河，...
“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容学唱《水乡歌儿多》共几课时课型新授第几课时三维目标1、能用欢快优美的声音演唱歌曲《水...
6水乡歌制作者：江夏区纸坊第二小学付曙（鄂教版）小学语文第三册我能读好下面的词语：千条渠万条河荡清波千只船万只驳飘满河千首曲万首歌...
扬中市实验小学恽兰玲（1）同桌合作读课文，读准字音，读通句子。（2）思考：水乡什么多？互相说一说。水乡什么多？水多。水乡什么多？船多...
