1 / 9四 年 级 数 学 应 用 题 专题 ——和差问题 【 知 识 要 点 】 和 差 问 题 是 已 知 大 小 两 个 数...
《和差问题》的教学设计【设计理念】数学课程标准指出:学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的;学生的学习方式应以动手...