魏书生老师关于学困生魏老师说:“一名好老师,必须永远相信自己的学生,不管多么笨的学生,脑子里其实都埋藏着无穷无尽的潜力。事实上,不...
寻找生存的幸福——读魏书生《教学工作漫谈》自从走上“三尺讲台”,新的环境,新的课程改革,充满个性的学生都曾让我烦恼不已。在日复一日...
下载后可任意编辑学习魏书生教育思想心得体会范文学习魏书生的教育思想,使我感触很深,启发很大,现将自己的点滴体会总结如下:一、学习魏...
学习魏书生教育思想做合格的教育工作者教学艺术的本质不在于传授,而在于激励、唤醒和鼓舞。授之于鱼不如授之于渔。德国教育家第斯多惠当代...
下载后可任意编辑魏书生读书心得体会3篇魏书生读书心得体会范文1:《魏书生学习方法》读书心得前几天我买了一本叫《魏书生学习方法》的书,...
魏书生“转差”之理念和方法魏书生在谈到要使学生成为学习的主人时,响亮的提出了“一个人就是一个宏大的世界”,“不神化一个人”,“不鬼...
班级量化管理细则总则第一条:为加强班级建设,创设一个良好的学习环境,形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。第二条:本条...
11读了魏书生老师的《班主任工作漫谈》从中领悟到许多道理,获得了宝贵的经验与方法。我不禁由衷地感叹:当好班主任真的是门艺术!魏老师所...
魏书生教学生批改作文的方法1.格式是否正确(5分)刚入学,使学生感到写作文,批作文都不难。随随便便地写,老师只要求同学们作文的格式正...
教师个人参考计划总结魏书生讲座给我的启示适应读书也好,不适应读书也好,以下这些人的书多少要读一点,好处就在于:突然间顿悟,从迷惘、...