昼夜与生物课题15.昼夜与生物授时间年月日教学目标１．能发现生物行为的变化是有规律的。２．有兴趣研究生物昼夜行为变化规律。3．能自己制...
第四单元地球的运动1.昼夜交替现象1.教学目标：科学概念：认识地球是不透明球体，在阳光照射下会产生昼夜区别；知道昼夜交替现象有多种可能...
第四单元地球的运动1.昼夜交替现象一、教学分析（一）教学内容分析本课教学设计是根据教科版教材五年级下册第四单元地球的运动第1、2两课改...
（苏教版）五年级科学上册教案第一单元白天和黑夜5.昼夜对动植物的影响教学目标：过程与方法：1.能提出并识别昼夜对郁金香、合欢树等的影响...
第四单元地球的运动1.昼夜交替现象教学目标：能结合生活体验，对昼夜现象作出自己的解释。能对产生昼夜交替现象的可能性进行猜想，能用模拟...
昼夜交替现象【教学目的】1.对昼夜交替现象能作出自己的解释。2.和小组同学合作设计模拟实验，研究昼夜现象产生的原因。3.和小组同学分工协...
第四单元地球的运动1.昼夜交替现象教学内容：教科版五下《昼夜交替的解释》设计意图：《昼夜交替的解释》是教科版小学《科学》五年级下册第...
（教科版）五年级科学下册教案第四单元地球的运动1．昼夜交替现象一、教材简析：教科书从让学生从熟悉的昼夜现象开始研究地球的运动，试着...
蕲春县向桥乡中心小学童麒智雁门关外有人家，早穿棉袄午穿纱。9月份，我国新疆的吐鲁番，清晨气温常常在0~5°C，而午后的气温经常飙升到30...
第3课时昼夜长短和正午太阳高度的变化四季更替和五带我们身边常见的现象，如昼夜长短的变化、四季的更替、正午太阳高度的变化等，想一想，...
3.1《昼夜交替》教学设计教学内容昼夜交替是生活中的常见现象，探索其成因是天文学研究的开端。本课围绕昼夜交替现象展开，通过科学阅读、...
汉阳一中高三地理一轮昼夜长短涂菊花2020.10昼夜长短一、单选题下表为①②③三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此完成下面小题。1．...
地理必修一1.3地球的运动导学案第3课时昼夜交替和时差1.理解昼夜交替和时差产生的原因,并分析掌握其规律。2.了解晨昏线的特征并能判断晨线...
汉阳一中导学案必修一地理组胡长考2016/12第3节地球的运动第3课时昼夜交替、沿地表水平运动物体的偏移学习目标：1、能说出地球上昼夜现象形...
地理必修一1.3地球的运动导学案第4课时昼夜长短和正午太阳高度角的变化1.理解昼夜长短和正午太阳高度角的变化规律及成因。2.通过对昼夜长短...
1.地球上大部分地区昼夜长短是否是一成不变的？请以萍乡为例具体说明。2.昼夜长短的变化是否有规律可循？如果有，你能尝试总结这些规律...
昼夜与生物行为一、教学设计思想教学过程主要在于学生的观察和分析，这是完成科学探究课的首要环节。教师只是适当的启发学生的想象，引导学...
昼夜与生物行为教学目标：1．能自己制定计划,探究一种动物或植物的昼夜变化情况；能够用二维记录表连续记录较长时间的观察结果。2．对植物...
昼夜与生物行为一、教学设计思想教学过程主要在于学生的观察和分析，这是完成科学探究课的首要环节。教师只是适当的启发学生的想象，引导学...
（首师大版）四年级科学下册教案第二单元共有的家园21．昼夜交替一、教学目标1．科学知识、技能：了解昼夜交替是地球自转形成的。2．科学能...
