《该怎么办（口语交际）》教学设计 教学要求 1．借助图画读懂故事。 2．说说自己的想法，然后评一评谁的做法好。 3．在交际中做到：说...
执教者： 李彩云 1 、话要说得清楚、完整。2 、乐于和别人交流，大方、有礼貌。3 、别人说话时要认真听。 我 该 怎 么 办？ 选...
