《作为生物的社会》学案一、背景资料1、作家简介 刘易斯·托马斯(1913~1991),美国医学家、生物学家、科普作家。1913 年生于美国纽约,...
第四单元 中国特色社会主义建设的道路第 12 课 从计划经济到市场经济知识梳理一、伟大的历史转折1.1978年12月,中共十一届三中全会重新...
第十二课实现人生的价值[备考方向要明了]考纲下载考情回顾考向预测1.人生价值(1)价值和价值观(2)价值观的导向作用2.价值判断与价值选择(1)...
4.12 《喀布尔人》 学案(粤教版选修《短篇小说欣赏》)内容感知 这个体格强壮的喀布尔人,穿一身宽松而肮脏的衣服。他行为粗野,没有教...
12 作为生物的社会学习目标1.学习本文关于群居性昆虫的有趣研究和独特的理解。2.讨论人类与作为生物的社会的关系;掌握本文说明、描写、...
第十二课 实现人生价值●【考纲要求】了解哲学意义上的价值 理解人的价值的内涵与评价理解价值观的导向作用理解作出正确的价值判断和价值...
12、苏武传一、整体把握 《苏武传》是《汉书》中最出色的名篇之一,它记述了苏武出使匈奴,面对威胁利诱坚守节操,历尽艰辛而不辱使命的事...
《苏武传》鉴赏 自从班固的《汉书》问世以后,苏武的英名就反复出现在历代的诗词、散文、辞赋、戏曲、小说之中。他的感天地、泣鬼神的爱国...
第十二课 实现人生价值●【考纲要求】了解哲学意义上的价值 理解人的价值的内涵与评价理解价值观的导向作用理解作出正确的价值判断和价值...
2011 版政治一轮精品复习学案:4.12 实现人生的价值(必修 4)考点点击热点提醒1 价值和价值观2 价值观的导向作用3 价值判断与价值选...
第十二课 实现人生价值●【考纲要求】了解哲学意义上的价值 理解人的价值的内涵与评价理解价值观的导向作用理解作出正确的价值判断和价值...
《作为生物的社会》学案一、背景资料1、作家简介 刘易斯·托马斯(1913~1991),美国医学家、生物学家、科普作家。1913 年生于美国纽约,...
《双桅船》学习设计(简案)学习目标1、通过赏读意象来理解和领悟诗情诗意。2、理解诗人对自我价值的确信、对自由和理想的追寻,培养乐观向...
《双桅船》学习设计(简案)学习目标1、通过赏读意象来理解和领悟诗情诗意。2、理解诗人对自我价值的确信、对自由和理想的追寻,培养乐观向...
《草莓》(共一课时)一、基础驿站1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 湛蓝( ) 盎然( ) 璀 càn ( ) xīn( )香2. 下列...
微型小说《走出沙漠》探究性阅读教学设计指导思想:本篇教材为课外开发的小说,可供教学的内容很多:情节波澜,人物鲜明,环境典型,主题也...
《在柏林》赏析美国作家奥莱尔,仅仅用不足 400 字写成的小小说《在柏林》,文章短小精悍,侧面反映出战争给人民带来的肉体痛苦和对人民...
《南州六月荔枝丹》学案学习目标: 1.了解荔枝。 2.把握本文说明顺序。(重点) 3.理解、运用本文独特的说明方法。(难点) 预习作业:...
20、飞向太空的航程 [学习目标导航]学习提示1、知识目标:掌握通讯报道的一般结构,即导语、主体、结尾三个部分。2、能力目标:能够准确...
《飞向太空的航程》双导提纲一、学习目标1、知识与技能:了解通讯的特征,培养阅读和写作新闻作品的能力。2、过程与方法① 利用课前“双导...