《逃家小兔》读写课教学设计海门实验学校附属小学朱金华【学习目标】1．多种形式讲述故事内容，激发孩子读绘本的兴趣。2．引导孩子展开想象...
中班语言逃家小兔活动目标1.仔细观察画面，理解故事内容，尝试用“如果你变成…我就变成…”的句式创编对话。2.通过小兔子和兔妈妈之间的对...
春晓双语幼儿园观摩课活动教案活动名称：逃家小兔授课教师：陈露露班级：大一班一：活动目标：1、理解故事内容，能体会母子间的亲情。2、初...
“如果你跑走了，”妈妈说，“我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！”从前有一只小兔子，他很想要离家出走。有一天，他对妈妈说：“我要跑走...
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逃家小兔司徒中心幼儿园张菊一、设计意图：《纲要》中语言领域的目标之一就是：喜欢听故事，看图书。《纲要实施细则》中也指出：引导幼儿专...
从前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他对自己的妈妈说：“我要逃跑。”“如果你跑了，”他的妈妈说道，“我一定会追上你，因为你永...
中班绘本故事：逃家小兔活动目标:1.欣赏并理解故事内容，初步学习“如果……就……”这一句式。2.能用语言表达母子之间的爱，感知母子间的...
绘本欣赏：《逃家小兔》执教者：许春萍从前，有一只小兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走了。”“如果你跑走了，”妈妈...
逃家小兔“如果你来追我，”小兔说，“我就变成溪里的小鳟（zūn）鱼，游得远远的。”“如果你变成溪里的小鳟鱼，”妈妈说，“我就变成捕鱼...
逃家小兔 (3)
《逃家小兔》：活动目标：1、仔细观察画面内容，理解故事，感受母爱的伟大2、在理解作品的基础上，学习“如果……我就……”的句式，并以此...
同学们，猜一猜：兔子还可能会变成什么？小兔说：“如果你来追我,我就要变成溪里的小鳟鱼，游得远远的。”妈妈说：“如果你变成溪里的小鳟...
活动名称：逃家小兔活动目标:1借助绘本，欣赏理解故事内容。初步感知“要是”“就”这一句式。2学习故事中兔妈妈和小兔子有趣的对话，体味...
逃家小兔 (2)
从前，有一只小兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走了。”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为你是我的小宝...
《逃家小兔》从前，有一只小兔子，他很想要离家出走。于是，他对妈妈说：“我要跑走了。”“如果你跑走了，”妈妈说，“我就要去追你，因为...
