【学案五】§2.1 椭圆习题课¤课程目标1.进一步理解椭圆的定义，会对参数进行辨析；2.能够求解简单的直线与椭圆的位置关系；3.了解弦长公...
MNxyPF1F2【学案四】§2.1.1 椭圆及其标准方程（第 2 课时）【课程目标】1.理解椭圆的定义，会对参数进行辨析；2.能够求解简单的椭圆的...
§复习与小结【课程目标】① 通过复习，建构本章的知识框架；② 能够进行简单的逻辑推理..【课前回归】列举本章的知识结构【预习检测】1....
一：选择题1.下列说法正确的是（ ）A 一个命题的逆命题为真，则它的否命题为假 B 一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题为真C 一个命...
§1.4 全称量词与存在量词【课程目标】① 通过生活和数学中的丰富实例，理解全称量词与存在量词的意义；② 全称命题与存在命题的真假的...
目 录第 1 课时 算法概念..........................................................................................................
《输入、输出语句和赋值语句》教学设计1 内容和内容解析 算法的定义中有这样一段话:“现在，算法通常可以编成计算机程序，让计算机执行并...
第九章 直线 平面 简单的几何体1.平面的性质：公理 1 如果一条直线有两个点在一个平面内，那么这条直线上所有点都在这个平面内。 A∈...
四中高二数学导学学案（十二）如何求数列通项公式一 、 累 加 法 （ 也 叫 逐 差 求 和 法 ） ： 利 用求通项公式的方法称...
§1.2.3 同角三角函数的基本关系（新授课）【教学目标】1.能根据三角函数的定义导出同角三角函数的基本关系式及它们之间的联系； 2.熟练...
课 题：31.3 二倍角的正弦、余弦、正切学习目标：（1 分钟）掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式，并能用这些公式进行简单的求值、化简、...
必修 3“条件语句”的教学实践与反思一、教材分析1、 教学内容的地位和作用算法是设计高中数学课程的一条主线，程序是由若干算法语句组成...
“等比数列”学法指津摘要：等比数列时高中数列教学中的重难点，也是高考中的热点。等比数列往往能与函数、不等式、解析几何等知识相结合，...
【精华】新课标学习心得体会集合六篇新课标学习心得体会 篇 1 通过学习《新课标》我再一次更清楚的认识到小学语文，首先其性质的核心是...
体育与健康课程标准（2025 版） 解读 一、课程性质的定位 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以学习体育与健康知识、技能和方...
高中英语新课标与高考考试说明列出得 24 个话题高中英语新课标与高考考试说明列出得 24 个话题 １、Per ｓｏｎ al infor ｍ a ...
１ 5－1 ６高三物理新课标曲线运动专题提升复习题 物体运动轨迹是曲线得运动,称为曲线运动,以下是曲线运动专题提升复习题，希望对考生有...
青茉小学老师新课标学习感想青茉小学老师新课标学习感想 青茉小学老师新课标学习感想 作为一名数学老师，我深知要教好这门课，就必须对这...
社旗县第二初级中学新课标解读活动总结 社旗县其次初级中学新课标解读活动总结 社旗县其次初级中学新课标解读活动总结 我校依据市教育局...
[2025 心得体会]浅谈新课标改革的心得体会通过学习，自己对新课程改革有了一定的认识。下面就谈谈自己在新课程改革实践中的一些心得体会。...
