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(新课标)浙江省中考科学基础复习 第40课 物质间的循环和转化课件-人教版初中九年级全册自然科学课件

(新课标)浙江省中考科学基础复习 第40课 物质间的循环和转化课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第40课 物质间的循环和转化课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第40课 物质间的循环和转化课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第40课 物质间的循环和转化课件-人教版初中九年级全册自然科学课件(新课标)浙江省中考科学基础复习 第40课 物质间的循环和转化课件-人教版初中九年级全册自然科学课件
1.二氧化碳的生成和消耗(1)产生途径:人和动植物的呼吸,化石燃料的燃烧等。(2)消耗途径:绿色植物的光合作用;溶解并生成石灰石。2.氧气的生成和消耗(1)来源:植物的光合作用。(2)消耗:动植物的呼吸作用、微生物的分解作用,燃料的燃烧其他氧化反应如铁生锈、食物的腐败等。3.金属、金属氧化物和碱之间的转化4.非金属、非金属氧化物和酸之间的转化5.物质之间的相互转化关系(如图 40­1 所示)图 40­11.(2014·宁波)今年“世界环境日”的主题是“提高你的­­ ­ 呼声,而不是海平面”,海平面上升的主要原因是温­­ ­ 室效应导致的全球气候变暖。下列获取电能的途径会­­ ­ 加剧温室效应的是­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ (­ ­ )­A.­ 火力发电­ ­ ­­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ B.­ 水力发电­C.­ 风力发电­ ­ ­­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ D.­ 核能发电­­ 【答案】A2.(2013·上海)X 可以发生如下反应:①X+酸―→盐+水;②X+非金属氧化物―→盐+水。X 可能是­ ­ ­ ­ ­ ­ (­ ­ )­A.­ 氧化铜­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ B.­ 盐酸­C.­ 氢氧化钠­ ­ ­­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ D.­ 碳酸钠­ 【答案】C3.(2014·泸州)图 40­2 是自然界中碳氧循环简图。图 40­2(1)图甲中,转化 1 表示水吸收二氧化碳的过程,发生反应的化学反应方程式为________________。(2)图乙中,转化 1 是自然界中碳、氧循环的重要反应之一——绿色植物光合作用的过程,上述反应中两个反应的反应物相同,但得到的产物却完全不同,原因是_________________。【答案】(1)CO2+H2O===H2CO3(2)反应条件不同4.(2014·河南)A、B、C、D 均含有同一种元素,它们的转化关系如图 40­3(部分物质和反应条件已略去)。(1)若 A 是紫红色金属,D 为难溶性碱,则 D 的化学式为_____,由 C 转化为 A 的化学方程式为_____________。图 40­3(2)若 A 属于氧化物,其相对分子质量为 56,A 与水化合得 B,C 是白色难溶固体,则 B 的一种用途是_______________,由D 转化为 C 的化学方程式为___________________________。【答案】(1)Cu(OH)2CuSO4+Fe===Cu+FeSO4(或 CuCl2+Zn===Cu+ZnCl2 等)(2)改良酸性土壤(或作建筑材料等)CaCl2+Na2CO3 ===CaCO3↓+2...

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