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活动课三秦始皇功过的辩论》教学设计知识与能力(1)根据课本的人物、事件及相关的内容作为此活动课的基础知识(2)培养学生多渠道收集史料能力...
.........学习参考.口语交际：六年级上册《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计口语交际：六年级上册《辩论：讲诚信与善意的谎言》教学设计...
辩论辩论是指持有异议的双方为了各自的目的利用辛辣的语言进行争论和辩解。包括日常生活中的争吵、竞选中的电视辩论、专题辩论赛等。辩论，...
下载后可任意编辑关于辩论赛的策划方案篇一一、活动目的：①提高思辩能力，丰富课余知识，培育团队精神，锻炼思维表达②使同学们更好的融入...
表达交流刘宏星平定县第二中学高中语文必修四——辩论总体理解一、总体理解：一种双方或多方观点对立而产生言语冲突的交际形式对于辩论，通...
《望海潮》教案一教学目标：1、反复诵读，流畅背诵，感知本词的景物描写的方法。2、了解柳永在词史上的地位。3、掌握词的一些基本常识。二...
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下载后可任意编辑大学生主题辩论竞赛赛活动策划书一、活动目的当今社会交际能力与团队合作能力对每个人都非常重要，辩论赛能够为广阔同学提...
下载后可任意编辑开展辩论赛的优秀活动总结范文【篇一】开展辩论赛的活动总结范文我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神提高各部...
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下载后可任意编辑辩论社团纳新策划书篇1一活动背景及活动意义每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻，因为有很多的新面孔即将加入。大学生活...
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