.-.1、可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果进行创作2、发挥想象，对蔬果进行适当的夸张变形小建议：3、可以根据童话情节适当添加背景环...
1.伸出双手，手心朝上。2.左手掌放在右手掌上面。3.左手放回原位。4.右手掌放在左手掌上面。5.右手放回原位。6.请跟着节奏一起做，1、2、3...
《变变变》教学设计活动1掉了一个角的三角形娃娃活动目标1、欣赏并理解故事《掉了一个角的三角形娃娃》,体会三角形娃娃的感情变化.2、认识...
读秦文君《变、变、变》有感读秦文君《变、变、变》有感XX市夫子庙小学五（2）班蔡周启硕秦文君的《变、变、变》让我爱不释手，浓浓的童趣...
