电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问
标签“读为”的相关文档,共38条
  • 以阅读为话题的国旗下演讲稿5篇

    以阅读为话题的国旗下演讲稿5篇

    以阅读为话题的国旗下演讲稿 5 篇 以阅读为话题的国旗下演讲稿 1 一本绘本,就是一抹童真的色彩,绘出孩童的世界;一本散文,就是一片...

    2025-07-18发布168 浏览4 页4 次下载20 KB
  • 以阅读为题的演讲稿大全

    以阅读为题的演讲稿大全

    以阅读为题的演讲稿大全 以阅读为题的演讲稿 1 山涧的清泉虽然清凉,林间的墨竹虽然令人心醉,枝头的花朵虽然芬芳四溢,但当我每次畅游...

    2025-07-18发布126 浏览4 页3 次下载18 KB
  • 变阅读为“悦读”──《儿童诗两首》教学谈-

    变阅读为“悦读”──《儿童诗两首》教学谈-

    变阅读为“悦读”──《儿童诗两首》教学谈 也许因为我的语文教龄不长,所以头脑中没有固定的模式,也就少了许多束缚,语文课上更能体现新...

    2025-06-09发布63 浏览3 页11 次下载13.06 KB
  • 读为自己工作心得体会4篇

    读为自己工作心得体会4篇

    读为自己工作心得体会 4 篇 读为自己工作心得体会篇一: 总觉得工作是一个人的精神寄予所在,唯有抱着为“自己工作”的心态才能发挥自...

    2025-04-07发布125 浏览7 页17 次下载24.5 KB
  • 以我爱阅读为主题演讲稿5篇

    以我爱阅读为主题演讲稿5篇

    精品文档---下载后可任意编辑以我爱阅读为主题演讲稿 5 篇 以我爱阅读为主题演讲稿 1 各位老师,各位同学, 大家好。 今日我国旗下...

    2025-02-23发布70 浏览4 页5 次下载19 KB
  • 读为自己的心得感悟

    读为自己的心得感悟

    下载后可任意编辑读为自己的心得感悟读了李强老师的《为自己工作》后,有很多感触。李强老师说了,“文凭并不等于水平,学历也不等于能力。...

    2025-01-14发布84 浏览2 页13 次下载13 KB
  • 以读为话题的作文11篇

    读为话题的作文11篇

    第 1 页 共 16 页下载后可任意编辑以读为话题的作文 11 篇 以读为话题的作文(一): 读书 灯,灯光依旧亮着,不能熄灭。几只小...

    2025-01-05发布127 浏览16 页4 次下载24.69 KB
  • 以阅读为话题的作文

    以阅读为话题的作文VIP

    下载后可任意编辑以阅读为话题的作文以阅读为话题的作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助...

    2024-12-05发布174 浏览6 页27 次下载20.62 KB
  • 读为自己工作心得体会4篇

    读为自己工作心得体会4篇VIP

    读为自己工作心得体会 4 篇 quot;为自己工作 quot;一句多么动听的话,但真正能够做到的人有多少呢,什么才叫 quot;为自己工作 quot;...

    2024-11-22发布111 浏览9 页23 次下载26.03 KB
  • 读为自己的心得感悟

    读为自己的心得感悟VIP

    读为自己的心得感悟 读为自己的心得感悟读了李强老师的《为自己工作》后,有很多感触。李强老师说了,文凭并不等于水平,学历也不等于能力...

    2024-11-22发布189 浏览2 页15 次下载17.5 KB
  • 读为心得体会推荐

    读为心得体会推荐VIP

    读为心得体会推荐 1944 年 9 月 8 日,毛泽东同志在中共中央直属机关和中央警备团为追悼张思德同志而召集的会议上发表讲演《为人民服...

    2024-11-22发布99 浏览6 页19 次下载22.42 KB
  • 趣为前提读为主线层层推进

    趣为前提读为主线层层推进VIP

    趣为前提读为主线层层推进──人教版实验教材一年级上册阅读教学浅谈人教版实验教材以崭新的面貌展现在我们面前。它具有综合性、科学性、时...

    2024-11-16发布100 浏览3 页23 次下载18 KB
  • 以我爱阅读为主题演讲稿

    以我爱阅读为主题演讲稿VIP

    下载后可任意编辑以我爱阅读为主题演讲稿以我爱阅读为主题演讲稿1各位老师,各位同学,大家好。今日我国旗下讲话的主题是《读书使人优雅》...

    2024-11-15发布171 浏览9 页27 次下载20 KB
  • 阅读教学倡导以读为1

    阅读教学倡导以读为1VIP

    阅读教学倡导以读为本,将“读”字贯穿教学全过程[摘要]“阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”(《语文新课...

    2024-11-13发布132 浏览4 页23 次下载38 KB
  • 铺情境为链串朗读为珠——《称赞》案例

    铺情境为链串朗读为珠——《称赞》案例VIP

    铺情境为链串朗读为珠——二年级上册《称赞》案例分析语文教学的根本任务是学习语言文字,阅读教学要致力于引领学生学习语言文字,而学生亲...

    2024-11-13发布157 浏览4 页19 次下载23 KB
  • 2024以阅读为话题作文

    2024以阅读为话题作文VIP

    2022以阅读为话题作文以阅读为话题作文在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文依据写作时限的不同可以分为...

    2024-11-12发布172 浏览51 页7 次下载46.74 KB
  • 读为主线读中悟情

    读为主线读中悟情VIP

    读为主线读中悟情——《一个中国孩子的呼声》教学设计朱先云设计理念此文为一个名叫雷利的中国孩子96年11月给联合国秘书长加利先生的书信。...

    2024-11-12发布132 浏览3 页21 次下载30.5 KB
  • 关于共享阅读的演讲稿:共享阅读为城市带来缕缕书香

    关于共享阅读的演讲稿:共享阅读为城市带来缕缕书香VIP

    下载后可任意编辑关于共享阅读的演讲稿:共享阅读为城市带来缕缕书香近年来,网络借书、移动图书馆、地铁图书漂流、共享书吧等互联网时代下...

    2024-11-11发布156 浏览4 页10 次下载14.5 KB
  • 广泛阅读为学好各科打好基础MicrosoftWord文档(24)

    广泛阅读为学好各科打好基础MicrosoftWord文档(24)VIP

    广泛阅读为学生学好各科打下基础读了此条建议,脑子里反复想着,为什么学生学习越来越难了呢?经过

    2024-11-11发布134 浏览1 页20 次下载24.5 KB
  • 2024以读为话题的作文

    2024以读为话题的作文VIP

    2022以读为话题的作文以读为话题的作文在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟识不过了吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述...

    2024-11-11发布131 浏览12 页3 次下载32.72 KB
确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部