我的空中楼阁李乐薇“空中楼阁”意象也就是海市蜃楼,原指海边或沙漠中由于光线折射而出现的虚幻的楼台景物.现在多用来比喻虚构的或脱离实际...
《我的空中楼阁》教案16作者:加入日期：06-10-09李乐薇教学目标1、话题探讨，感受作者美好情怀。2、诵读赏析，体会文章诗化语言。教学重难...
我的空中楼阁™教学目标1.感受作者热爱大自然的情怀，体味课文流露出的对自由生活、独立人格向往的思想感情。2.掌握诵读的要领，学习多角度...
下载后可任意编辑我的空中楼阁教案我的空中楼阁教案1教学目标1、话题探讨，感受作者美好情怀。2、诵读赏析，体会文章诗化语言。教学重难点...
关于一个人的屋子经典情结经典情结山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上皆绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往...
《我的空中楼阁》教案教学目标１．鉴赏本文诗化语言，理清文章结构，体会作者独特的感受。２．学习托物言志的方法，领悟如诗如画的意境。３...
《我的空中楼阁》教学设计教者：闫亚桂教材：高教、基础、修订版语文第一册教学内容：《我的空中楼阁》课文内容感知、理解作者的生活理想教...
课后巩固梯级演练检查我的基础1.下列加点字的读音，全都不相同的一组是…（）A.绚烂殉职询问徇情B.面庞玲珑笼罩葱茏C.点缀拾掇辍学啜泣D.芍...
语文大纲版第1册45分钟过关检测6我的空中楼阁基础巩固·站起来，拿得到！1.下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（）A.山脊（ｊǐ）...
李乐薇教学目标1、赏析优美的语言和托物言志的手法，领略作品的绘画美、情感美2、遵循“披文—缘景—入情—得意”的思路，把握作者的情感与...
高等教育出版社高等教育电子音像出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材配套多媒体助教光盘1.感受作者热爱大自然的情怀，体味课文流露出...
《我的空中楼阁》教案16作者:加入日期：06-10-09李乐薇教学目标1、话题探讨，感受作者美好情怀。2、诵读赏析，体会文章诗化语言。教学重难...
《我的空中楼阁》7一、教学目的1、在景物描写中用两相对应的方法表现景物特点。2、了解托物言志的表现手法。二、教学重点、难点1、重点景物...
《我的空中楼阁》说课稿各位老师：下午好！今天我说课的内容是《我的空中楼阁》（板书）作者李乐薇（板书）一、说教材：本文是台湾当代散文...
下载后可任意编辑我的空中楼阁的教案一、教学目标（一）学习本文别具一格的托物言志的写法。（二）学习本文语言清新、优美，描绘景物运用多...
我的空中阁楼（说课课件）安徽电子工程学校董兰标1教材分析说设计理念及教学方法说教学实施6说课后反思说教学目标及重难点学情分析2345一、...
我的空中楼概述件•引言•文本解读与赏析•形象描绘与意象分析•结构梳理与脉络把握•鉴赏评价与拓展延伸•课堂小结与作业布置目录contents...
李乐薇李乐薇，江苏人，现代作家。早年毕业于上海大夏大学，后一直在台湾从事文化教育工作，以散文长，文笔清丽脱俗，语言优美动人，风格柔...
我的空中楼阁教学设想：本文是一篇课外自读课文，学生应在“自读提示“的引导下，仔细阅读课文，完成阅读练习，课内安排一数时讲评。课文分...
我的空中楼阁教案1一、教学目标1、领悟本文托物言志的艺术手法的巧妙运用。2、学习本文定景换点和定点换景从不同角度描写景物的写法。3、会...
