课时跟踪检测(二十七)西方人文精神的起源及其发展(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这...
课时跟踪检测(二十六)古代中国的科学技术与文学艺术(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对...
课时跟踪检测(二十五)宋明理学及明清之际活跃的儒家思想(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师...
课时跟踪检测(二十四)先秦儒家思想的形成及汉代“罢黜百家，独尊儒术”(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生...
课时跟踪检测(二十二)苏联的社会主义建设(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进...
课时跟踪检测(二十一)世界资本主义经济政策的调整(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这...
课时跟踪检测(二十)改革开放的新局面(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选...
课时跟踪检测(九)现代中国的政治建设与祖国统一(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些...
课时跟踪检测(八)抗日战争和解放战争(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选...
课时跟踪检测(七)新民主主义革命的崛起及国共十年对峙(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可...
课时跟踪检测(六)太平天国运动和辛亥革命(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进...
课时跟踪检测(五)从鸦片战争到八国联军侵华(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目...
课时跟踪检测(四)近代西方资本主义政治制度(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目...
课时跟踪检测(三)古代希腊、罗马的政治制度(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目...
课时跟踪检测(二)汉代至明清政治制度的演变(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目...
课时跟踪检测(一)商周的政治制度和秦朝中央集权制度的形成(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教...
课时知能训练一、选择题1．欲寄出两封信，现有两个信箱供选择，则两封信投到一个信箱的概率是()A.B.C.D.2．(2011·安徽高考改编)从正六边形...
课时知能训练一、选择题1．下列命题：①将一枚硬币抛两次，设事件M：“两次出现正面”，事件N：“只有一次出现反面”，则事件M与N互为对立...
课时知能训练一、选择题1．对变量x，y有观测数据(xi，yi)(i＝1,2，…，10)，得散点图9－5－1(1)；对变量u，v有观测数据(ui，vi)(i＝1,2，…...
课时知能训练一、选择题1．在某项体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下：90899095939493去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的...
