课时跟踪检测(四)古罗马的政制与法律(时间：45分钟满分：100分)说明：标“★”题难度稍大，意在提醒学生慎思慎做，教师可对这些题目进行选讲。一、选择题(每小题5分，共60分)1．右图表示的是()A．公元前6世纪的希腊B．公元2世纪的罗马帝国C．公元8世纪的阿拉伯帝国D．公元13世纪的中国2．决定罗马共和国走向帝制的因素是()A．屋大维热衷于专制独裁B．《查士丁尼法典》的制定C．统一大帝国的需要D．镇压奴隶起义的需要3．★(2013·衡水中学检测)古代雅典形成民主制度和罗马共和国早期开始形成法律制度的共同原因是()A．城邦是公民的政治共同体B．城邦经济以手工业商业为主C．奴隶主集团控制奴隶的需要D．对外战争和扩张势力的结果4．(2012·深圳一模)有学者评述某部法律“对于受压制的平民来说，它不仅在书面上给予他们以安全感，而且全面保障他们反对贵族法官在刑事判决方面滥用职权。”结合所学知识判断这位学者所评述的法律是()A．《十二铜表法》B．《查士丁尼民法大全》C．《美国1787年宪法》D．《拿破仑法典》5．《十二铜表法》规定：“债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。”这一规定旨在()A．保护私有财产B．保障平民利益C．促进社会公平D．维护法律尊严6．(2013·山大附中月考)在古罗马的法律中引用了这样一个案件：在一个公共广场上，一名理发师为一名奴隶刮胡子。另外两个人在附近玩球，其中一个人不小心用球砸到了理发师，导致他割了奴隶的喉咙。依据罗马法，在公共场所刮胡子是愚蠢的，因此奴隶本人对该事件负责。这表明罗马法()A．本质是维护私有制和贵族利益B．保障平民权益，实现社会公平C．有利于调解矛盾，规范行为D．是古代世界最完备的法律7．(2012·梅州一模)古罗马《民法大全》规定：“不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了罗马法()A．主张无证据不定罪B．主张重罪轻罚C．还保留了一些野蛮的习惯法D．维护贵族利益8．(2012·清远调研)乌尔比安的《论告示》中记载：“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服，而老鼠将衣服咬坏了。那么，洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是()A．重视证据B．公平公正C．契约至上D．注重程序9．(2012·大同调研)古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会()A．人人精通法律B．法律适用于所有人C．法律至上的原则D．统治阶级没有特权10．(2012·韶关一模)“在传统中国，政治关系以及其他一切社会关系主要是由宗法因素决定的，而在传统欧洲，政治关系以及其他一切社会关系主要是由契约规定的。”能够得出与此观点史论一致的是()A．古雅典的民主政治B．古希腊的人文主义C．古罗马的法律原则D．卢梭的政治学说11．(2012·章丘模拟)《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”对这句话理解准确的是()A．皇帝的权威至高无上B．皇帝的敕令是制定法律的唯一依据C．法律可以消除社会矛盾D．法律是治国重要手段之一12．★恩格斯指出“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义()A．罗马法是第一部资产阶级成文法典B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C．罗马法提倡法律面前公民人人平等D．罗马法是近代欧美国家的立法基础二、非选择题(第13题20分，第14小题20分，共40分)13．(2012·嘉兴调研)阅读下列材料，回答问题。材料一第八表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿付300盎司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。——《十二铜表法》材料二据史料记载，罗马一高利贷者对一个欠债人的儿子(作为抵押品的债务奴隶)滥施暴行，把他打得皮开肉绽。愤怒的群众汇集起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶的法案：...
